“国家尊重和保障人权”是我国的宪法原则。在这项原则的指引下，我国的人权教育和研究均在稳步发展。然而，正如《国家人权行动计划（2009-2010年）》中所说的：“中国的人权发展还面临诸多挑战，不断推进人权事业发展任重道远。”为了推进我国的人权事业，为我国从事人权教育、人权研究和人权实践活动的人们提供关于人权的第一手资料，我们编写了《人权法教学参考资料选编》（以下简称《选编》）。《选编》不仅包括联合国9个核心人权公约，还根据联合国2002年出版的《人权

    《研究生教学用书：经济法权研究》在确立经济法权的基础上，对其特征及具体内容予以了系统研究。从性质界定以及权利的保护、救济与限制等方面研究了消费者权；从性质界定、权能内容、权利主体以及外延表达等方面研究了竞争权；从特征、权利客体与内容及其限制等方面研究了信息资产权；从来源、主体、实体内容及其实现程序等方面研究了政府参与权；从涵义、渊源、限制及其未来发展等方面研究了市场规制权；从特征、程序保障与监督机制等方面研究了宏观调控权。

中国政法大学出版社是国家教育部直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构，其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位，向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材，其中很多教材荣获国家教育部、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖，是我国重要的法学教材出版基地之一。
中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期，我们将一如既往地真诚为广大读者服务，努力为中国的法学教

     教学质量是高等学校的生命线；重视教材建设，是提高教学质量的重要环节。2005年，教育部以1号文件下发了《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》，要求“加强教材建设，确保高质量教材进课堂……对发展迅速和应用性强的课程，要不断更新教材內容，积极开发新教材，并使高质量的新版教材成为教材选用的主体”，而且特别强调教材应当“具有中国特色、中国风格和中国气派”。《新阶梯法学规划课程系列教材：法律文书学》是课程及教学内容的载体，是在校大学生获得知识的重要途径。教

本书是一本教材，主要介绍卫生法学的基本理论，阐述我国现行卫生法律制度状况及重要内容，以及用以规范医疗行为和保护合法医疗权力的相关法学知识。

    《公共管理硕士MPA系列教材：行政法学（修订版）》从公共管理硕士的专业特色出发，联系国际上的主流学说进行实证分析，对我国当前的行政法理论及行政法治实践作出了系统的阐述。内容包括行政法学导论、行政组织法、行政行为法、行政程序法和行政监督与行政救济法等。

    在大学法学院开新课，是要进行论证的，大致的内容是开课的必要性、可行性分析，主要是介绍申请开课的教师本人的教学科研背景和经验、教学内容和课时、教材和参考资料的选用、教学方法和教学对象等。

    《公法系列教材：中国法制史（第2版）》是中国政法大学法学院组织编写的高等学校法学专业公法系列教材之一，依据教育部高等教育司制订颁布的基本教学文件《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》之《中国法制史教学基本要求》进行编撰。在总结教学科研和教材编写经验的基础上，《公法系列教材：中国法制史（第2版）》充分利用文献档案资料和文物考古材料，广泛吸收中国法制史研究的新成果，试图反映中国法制史教学研究的新水平。
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    《应用型系列法学教材：劳动与社会保障法》以最新的法律、法规为依据，以“目标——理论——案例——练习”为编写思路，系统地阐述了我国劳动与社会保障法律制度。《应用型系列法学教材：劳动与社会保障法》在采用较新颖的编写体例的同时，还力争贴近最新最热的社会关注点，如于2010年颁布实施的《中华人民共和国保险法》、有关劳动合同法的前沿问题，以及有关保障性住房的社会福利法律制度等在书中都有详细阐述。

   本教材主要介绍了税收基础理论和我国现行税制。税收基础理论部分主要阐释了税收的基本原理和我国现行税法体系等税收制度的基本理论和基础知识；现行税制部分全面、系统地介绍了我国现行税收体系中各税种的主要