党的二十大报告对人才培养提出了新的更高要求，明确提出要“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。立德树人成为人才培养的重中之重。“经济法”课程作为高等职业院校财经商贸类各专业普遍开设的专业基础课，在法治教育与思政教育方面发挥着独特的作用。

本书根据高职财经商贸专业的课程需求，以《中华人民共和国民法典》为统领，重点选取民商法和经济法等相关法律构建经济法课程知识体系，主要内容包括：经济法基础理论、个人独资企业和合伙企业法律制度、公司法律制度、企业破产法

本教材全书共十章内容，前七章是服务行业服务工作所涉及的各种法律法规，后三章为服务行业遵守的职业道德，每章内容按学习目标、正文，岗位情境模拟、重点回顾，目标检测及答案等模块打造独具专业特色教材，既考虑到服务行业服务员的工作实践需求，选择与其工作最为密切的法律法规，在保证课程内容完整性、系统性的同时，又较为弹性地适用于不同模式的自主学习。同时，考虑到相关的法律法规内容相对晦涩，本教材挑选了具有代表性的案例，并予以编改，以帮助学生理解相关知识内容。从这一角度来说，本教材对于高职或在职成人还是

本书覆盖数字取证技术的主要知识点。
本书共12章。第1～4章介绍数字取证的基础知识、电子数据的固定和提取、主流文件系统和数据恢复等。第5～10章讲解主流的桌面操作系统（Windows、Linux、macOS）以及移动终端操作系统（Android、iOS）的基本原理、安全架构和痕迹特点，涵盖重要痕迹文件、注册表、事件日志、内存、RAID、逻辑卷等数据的取证知识。第11、12章简要介绍高级取证技术，涵盖区块链与数字货币取证、物联网设备取证、汽车取证、暗网取证，并对数据加密与解密、数据隐藏、数据

本教材是编者长期法理学课程教学中提炼出来的知识图谱，是编者长期教学经验的总结。本教材综合了国内众多的法理学教材的内容，去掉了目前国内多数教材繁冗的论述，抽象出准确的知识点，并将这些知识点与部门法相融合，力求体现出法理学的一般理论和基础理论的特点，同时参考法律资格考试的知识原理，力求对学生通过该考试有一定的辅助价值。 本教材设计了新的编写体例和结构，设置导论、基础原理篇、历史发展篇、运行实施篇、价值体系篇、外部关系篇6篇，下设20章，分别为：法律的概念、法律的渊源和效力、法的要素、法律体系、法律关

本书包括导论、四编20章。导论着重论述比较宪法学的性质、功能、历史发展、研究对象与方法等基本范畴。各编根据宪法文化与宪政实践的特点，分别对宪法基本原理、宪法基本权利、宪法基本制度与宪法运行过程等进行了系统的介绍。

该书是一本主要面向法学本科生的民法教材，体例上根据2020年3月出台的《中华人民共和国民法典》的立法体例和内容构造，对民法基本原理及我国民法各项制度的基本法理和制度、规则予以全面阐析。全书共设民法绪论、民法总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任共8编。本教材的特色是：（1）系统性：融“中国民法”于一炉，全面遵循《民法典》体例，对民法各项制度的基本原理及其主要规则进行体系化解析；（2）准确性：阐明基本原理，揭示立法本意，观点明确，持论中肯；（3）简明性：以“要义”为定位，力求行文简洁，

国际贸易的飞速发展，使国际贸易概念本身在迅速扩大，由传统的货物贸易扩展到技术贸易和服务贸易，国际贸易的法律规范急剧扩大并复杂化，与其他课程产生许多交叉、重叠。本书仍以传统的国际商法为基础，即以国际货物买卖关系为主的国际商事关系和国际商事组织关系为主要内容，以私法规范为主。适用层次：国际经济与贸易专业本专科生、从事相关工作的人员和对国际有兴趣的读者。

本书涵盖了海商法的基本制度和内容，包括绪论、船舶和船员、海上货物运输、海上旅客运输、船舶租用、海上拖航、船舶碰撞、船舶污染、海难救助、共同海损、海事赔偿责任限制、海上保险以及海事争议解决等14章。具体包括：海商法的概念与调整对象、海商法的适用范围等。

本书从劳动与社会保障法的基本原理入手，系统分析了劳动与社会保障法的各项制度内容。全书共14章，前八章为劳动法的内容，主要阐述了劳动法的基本原理、劳动法的立法目的、劳动法的调整对象、劳动就业法、劳动合同法、劳动条件法、劳动保护法、劳动争议处理法等；后六章为社会保障法等你容，主要阐述了社会保障法的基本原理、社会保险法、社会救济法、社会优抚法、社会福利法等内容。

《民事诉讼法学》（第三版）系统阐述了民事诉讼法学的基本原理和体系内容，具体分为“民事诉讼基本理论”“总则”“通常诉讼程序”“特殊诉讼程序”“非讼程序”“民事执行”和“港澳台民事诉讼程序”等七编，各章后附有拓展阅读书目。书稿体系合理，内容全面，详略得当，深入浅出，第三版结合法律法规和司法解释的修订情况，结合二十大报告的精神和依法治国的方略，对书稿作了修改完善，能够体现我国民事诉讼法学的立法和理论前沿情况。本书适合高等院校法学本科教学使用。