本书将基础性光学原理用于光学系统设计和像差平衡，定位于阐述光学设备的光学系统总体设计原理与光学镜头设计基础。本书分为几何光学、像差理论、典型光学系统和光学系统设计四部分，各部分均反映了光学与光电子学的进展和光学系统设计的新发展。其中，几何光学和像差理论详细讲述了光学系统设计基本理论；典型光学系统包括眼睛，显微和望远光学系统，摄影及投影光学系统，自由曲面及其在光学系统中的应用，以及特殊光学系统，包含了当前最新的光学系统，例如全息术补偿像差、3D打印光学系统、3D显示光学系统、太赫兹光学系统、折衍混

本书是中国科学技术大学物理学院的研究生基础课系列教材中的交叉学科分册，也是基于电子自旋的物理、化学、生物、材料等学科交叉的一本专著。全书共8章，第1～5章分别是电子顺磁共振波谱的基本原理、谱仪原理、各向同性、各向异性和脉冲理论等内容，第6、7章是化学、生物、材料等领域的应用范例，第8章重点介绍了应用电子顺磁共振波谱解析基本生命活动中的电子传递。

本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)编写而成的,也是近年来华东师范大学物理实验教学改革的成果之一. 本书共包含五章的教学内容:章介绍了测量与误差的基本概念,包括不确定度及其估算;第二章介绍了常用的数据处理方法;第三章系统阐述了物理实验的四种基本测量方法;第四章设置了力学和热学实验、电磁学实验、光学实验和应用型实验;第五章介绍了设计性实验. 本书的主要特点有:,坚持以物理实验的能力培养为主线,依据学生的认知特点

本书依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写而成。本书结合理工科非物理学类专业大学物理实验课程的特点，精选了关于力学、热学、电磁学和光学的21个实验题目。本书绪论介绍了大学物理实验课程的地位、作用、教学目的、教学程序和基本要求；章介绍了物理量的测量、误差和不确定度以及常用的数据处理方法；第二章介绍了基础性实验，包括7个题目，涵盖大学物理实验常用的几种基本仪器的使用方法；第三章介绍了14个综合性实验题目；附录1给出了大学物理实验常用数据；附录2以活页的形式提供了实验报告表格

《现代研究性物理实验教程》是在凝练和总结山西大学二十多年来现代研究性物理实验教学成果的基础上编写而成。《现代研究性物理实验教程》精选了具有代表性的34个实验项目，在选材上注重实验项目与科研前沿相结合，科研与教学相互转化、相互促进，具有鲜明的学科特色。
　　《现代研究性物理实验教程》共分4章，其中实验1～10以原子物理与量子物理为主，实验11～20以激光调控与光谱技术为主，实验21～27以凝聚态物理与核物理为主，实验28～34以生物物理与信息检测处理为主。《现代研究性物理实验教程》在强

本书是南京大学大学物理教学实验中心在原有的大学物理实验教材的基础上，根据近年来实验项目和实验仪器的调整情况，重新编写而成的，是南京大学大学物理实验国家精品课程的主讲教材，体现了新形势下基础实验教学，由传统的基础能力培养，向创新意识和创新能力培养的转变。本书入选了“十三五”江苏省高等学校重点教材。本书分为绪论，力学、热学实验，电学实验，光学实验和综合性实验几个部分。绪论部分介绍了实验测量的误差、常用数据处理方法以及实验报告的撰写规范；力学、热学、电学、光学实验，是多年来开设的常规实验，共

《大学物理教学演示实验》依据*高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》和军队院校大学物理教学对演示实验的相关要求，结合教学实际编写而成. 《大学物理教学演示实验》涵盖了力学、热学、电磁学、振动与波、光学和近代物理部分适用于课堂教学的118个演示实验，附录中给出了演示实验与教学知识点的对应表. 《大学物理教学演示实验》从适应课堂教学的角度组织编写，便于教师教学的灵活运用和学生对相关知识点的理解.

本书内容包括绪论和五章47个实验项目，即实验理论及实验项目两大部分，实验理论包括章测量误差、不确定度和实验数据处理、第二章物理实验基础知识；实验项目涵盖了力、热、电、光、磁等方面的实验项目，按内容分别归入第三章基础实验、第四章进阶实验和第五章仿真实验。

本书以物理实验方法和实验技能应用为主导，整合实验资源，构建分层次递进的实验内容教学模块，以满足理工科不同专业本科生的大学物理实验教学要求。每章配有适量思考题促进学生学习巩固实验理论知识操作技巧和注意事项，让学生通过运用理论知识

本教材内容全面，精选并设计了与几何光学、物理光学、光学测量、光通信技术四门理论课程相对应的20个典型实验，通过典型实验可使学生验证、巩固和补充所学的光学理论知识，同时也使学生得到实验方法的良好训练，实验技能及动手能力的全面培养。

本书根据大学物理课程的具体内容和结构特点，进行独特的结构化设计，划分为力学、电磁学、振动波动和光学、热学、近代物理学五大模块。每个模块又划分为具体的各个章节和本模块测验题，如力学划分为质点运动学、质点动力学和刚体力学三章；每个章节包含本章学习要求、知识概要、经典例题、基础训练、拓展提高五部分，其中的学习要求和知识概要帮助学生明确教学大纲要求掌握的重难点知识，经典例题为学生示范解题的典型方法和规范解题过程的书写，基础训练是要求学生重点练习和老师重点评讲的最基础最重要的题目，拓展提高部分主要是为热爱