本书全面、系统地介绍了Audition CC 2019的基本操作方法和音频制作技巧，具体内容包括音频的基础知识、初识Audition CC 2019、Audition CC 2019的基本操作、单轨编辑、多轨编辑、效果器、后期混音处理、录音与环绕声、视频与CD、综合案例实训等。
本书将案例嵌入到Audition CC 2019功能讲解之中，力求使学生快速掌握软件的基础知识；并通过课堂练习和课后习题，拓展学生的实际应用能力。本书的后一章安排了3个实训项目，可提高学生的综合应用能力和

本教材为学前教育专业新型活页式教材，具有较强的系统性和实用性。本书内容的安排是按照幼儿园教师实际工作任务以及幼儿教师应该具备的音乐素养，把现有音乐课程中乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、幼儿歌曲弹唱、音乐欣赏等内容划分为包含幼儿园小班、中班、大班和拓展共4个模块，进一步细化为13个项目。每个项目灵活运用音频、视频、微课、动画等呈现手段，为学生提供立体化的体验效果。
本教材适用于普通高等院校学前教育专业师生使用。相关课件、音视频等资源可登录复旦学前云平台www.fudanxueqian.

本书共十章，内容包括：儿童歌曲弹唱的基础、原理与实践；自然大调固定手位有旋律伴奏；自然小调移动手位有旋律伴奏等。

　　《乐理与视唱练耳（第四版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育新形态一体化教材。
　　《乐理与视唱练耳（第四版）》包括乐理知识、视唱训练、听觉训练三个模块，下分二十一个单元。教学中，可根据本校教学计划，学习全部或部分内容。
　　《乐理与视唱练耳（第四版）》以能力为本位，以岗位技能培养为目标。内容精练，突出学前教育岗位所需的知识点与技能点，同时合理安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目。
　　《乐理与视唱练耳（第四版）》可作为高等职业院校、五年制高职

诺顿音乐断代史丛书是美国诺顿出版公司于二十世纪后期策划的一套音乐史系列丛书，由六部专著组成，分别是《中世纪音乐》、《文艺复兴音乐》、《巴洛克音乐》、《古典音乐》、《浪漫音乐》、《二十世纪音乐》，由各个断代史领域的著名学者执笔，反映了当今音乐研究的新成果，堪称西方音乐断代史论的优秀文本。这本书对巴洛克时期西欧国家的音乐与音乐生活提供了广范而平衡的概述。作者既有广度又有深度地举例说明了社会、政治和文化的力量是如何促进了巴洛克音乐风格与常规的发展，通过对这个时期的音乐理论与分析、宫廷文化、宗教改

本书是一本为高校艺术类学生开设的专业发展基础课教材。全书分上中下三编，上编为理论基础篇，介绍音乐文学的特征、音乐文学作品的内容、音乐文学作品的形式等基础理论；中编为音乐文学的发展史论，梳理了狭义音乐文学（古诗歌词）以及广义音乐文学（戏剧唱词）的发展历程；下编为历代精品选作鉴赏分析，对我国历朝历代的音乐文学精品进行详细解读。总体看来，整本书涵盖了与艺术各门类相通的本质论、本体论、史论、创作论和鉴赏论五个方面的内容，力求做到□精□简的衔接综合，以便文化基础知识薄弱的学生尽快系统掌握必要的相关知识。该

李雅樵，男，楚剧生角。湖北汉阳县人。他少年时原学京剧，12岁师从王月芳改学西路子花鼓戏（楚剧前身），抗战初期，参与楚剧名家沈云陔的楚剧班到了重庆，并拜楚剧名家高月楼先生为师，唱小生。因学习刻苦，技艺有了长足进步。1950年解放后参加了武汉市楚剧团，任副团长（前后团长为高月楼、沈云陔），在20世纪50年代以来并与沈云陔（旦）、关啸彬（旦）、袁璧玉（生）、熊剑啸（丑）合称为楚剧五大台柱。1956年应上海制片厂之邀，曾与熊剑啸合拍部楚剧电影《葛麻》。本书是李老师唱段和唱腔的集结之作，对李老师多年

本书是著名钢琴演奏家、教育家鲍利斯贝尔曼论述钢琴演奏方法的著作。作者在书中以自身丰富的教学经验，探索了钢琴演奏技巧和音乐诠释方面的问题，同时在音乐表演和音乐教学的心理学方面提出许多深刻的见解。本书分为在琴房和准备演出两部分，对声音、触键、踏板、运音法等钢琴演奏的诸多实际问题进行了论述，也为读者提供了行之有效的练习方法。此次的修订版增加了作者亲自讲解和示范的音视频，使该书变得更具实操性。

《成人钢琴演奏速成》系列共有三册，是集基本乐理、手指练习、曲目弹奏、音乐人文知识于一体的全能型成人钢琴教程。该系列第二册适用于车尔尼599练习曲后半部分至车尔尼849练习曲前半部分程度。全书曲目均有第二钢琴教师弹奏音频，可扫码免费获取。除此之外还可付费购买钢琴示范音频以及双钢琴演奏音频、第二钢琴演奏乐谱，用于教学、赏析。

《成人钢琴演奏速成》系列共有三册，是集基本乐理、手指练习、曲目弹奏、音乐人文知识于一体的全能型成人钢琴教程。该系列第二册适用于车尔尼599练习曲后半部分至车尔尼849练习曲前半部分程度。全书曲目均有第二钢琴教师弹奏音频，可扫码免费获取。除此之外还可付费购买钢琴示范音频以及双钢琴演奏音频、第二钢琴演奏乐谱，用于教学、赏析。