本教材依据《中等职业学校信息技术课程标准（2020版）》研发，教材基于本学科核心素养来选择和组织教学内容，支持学生职业能力成长和终身发展。教材内容选取包含信息技术最新研究成果及发展趋势的内容，开阔学生眼界，激发学生好奇心；选择生产、生活中具有典型性的应用案例，以及与应用场景相关联的业务知识内容，帮助学生更全面地了解信息技术应用的真实情境，引导学生在实践体验过程中，积累知识技能、提升综合应用能力；内容体现信息技术课程与其他公共基础课程、专业课程的关联，引导学生 将信息技术课程与其他课程所学的知识技

Based on TDLTE technology, this book adopts a learning mode that features modularized training, and chooses the eNodeB made by DatangTelecomGroup as learning platform. Hardware structures, installation of the host, and antenna connection of 4G bas

Based on TD-LTE (Time Division-Long Term Evolution), this book adopts the modular teaching mode and applies the eNodeB equipment of Datang Mobile TD-LTE. Through the specific tasksin each module, it presentssuch contents as base station products,

本书以实际项目为导向，系统介绍了计算机组装与维护的基础知识。全书共有7个项目，包括计算机系统概述、计算机硬件配置、操作系统安装、操作系统还原与备份、常用工具软件的安装与使用、构建局域网络，以及计算机系统管理与维护。 本书强调理论与实践相结合，以理论知识够用为度，重在实践操作，通过丰富的实例、大量的插图进行项目化、图形化的知识呈现。本书实用性强，简单易学，初学者容易上手。本书从实用角度出发讲解教学内容，以提升学生的实操能力，使学生在训练过程中巩固所学知识。 本书适合作为高职院校“计算机组装与维护”

本书以计算机硬件的认知和应用为主线，构建立体化的学习框架，多层次、多角度地展开介绍，涵盖计算机组装、配置、维护和应用实践的完整流程，帮助学生解决未来生活、职业和创业环境中的相关问题，注重培养学生的家国情怀、工匠精神、时代职业精神、使命担当意识、工程伦理意识及创新探索能力。本书围绕教育部课程思政建设指导纲要和新版专业教学标准的基本要求编写，融合了思政课与专业课的内涵特色，以推进课程思政为指导，以满足岗位实践为导向，以增强职业素养为核心，以实施分层教学为渠道，凸显德技并修的育人途径，将思想性、技术性

《计算机组装与维护维修(第3版)(微课版)》详细讲解计算机组装、调试、维护、优化和维修等方面的技能。全书共分为7章，围绕计算机硬件结构基础知识、计算机组装调试、计算机维护优化及计算机故障维修几个功能模块梯度展开介绍，知识点既前后呼应，又环环相扣。
全书内容翔实、案例丰富、讲解深入浅出、用词通俗易懂，既重视系统知识的讲解，又关注实践技能的培养，读者可以循序渐进地轻松掌握相关知识点。本书还配套大量资源，包括多媒体资料、电子教案、辅导材料(学习指导书、习题指导书和实训指导书)、拓展案例、工具软件

计算机组成原理是一门理论性、工程性和实践性都很强的核心专业基础课程,其实践教学对理论教学具有强支撑作用，是强化学生计算机系统能力，分析解决复杂工程问题能力的重要途径。 作者本着理论实践一体化、实验目标系统化、实验测试自动化、课程实验在线化、实验过程游戏化的原则，历经八年持续的实践教学改革，开发了一系列原创的硬件在线虚拟仿真实验，建立了逐层递进、立足计算机系统、设计型实验为主导的实践教学体系。帮助学生站在硬件工程师的视角，从逻辑门电路开始逐步设计运算部件、存储器、数据通路和控制器、冲突冒险与

Python是目前深受用户欢迎的程序设计语言之一。由于Python语言具有简洁性、易读性及可扩展性等优点，国内外采用Python进行科学计算的研究机构日益增多，一些知名大学已经采用Python来教授程序设计课程。
《Python语言程序设计》从入门学习者的角度出发，详细介绍了Python 语言的基础语法。全书可分成三大部分：第1部分包括第1～6章，主要介绍了Python 语言程序设计的三种基本结构；第2部分包括第7～10章，主要介绍了Python语言的序列结构、面向对象的思考方式、异常的处

本书为《Python程序设计基础教程》配套的实践教材，实验内容及案例参考了江苏省计算机等级考试二级Python程序设计考试大纲有关要求，以便参加二级Python程序设计等级考试的学生学习参考。本书适用于普通高校学生学习Python程序设计课程，也可作为学习Python程序设计人员的参考书。全书分为10章，精心设计实验内容、实验项目及思考与实践，实验包括验证性、设计性、综合性内容，在巩固课程知识的同时兼顾知识拓展，在实践过程中做到举一反三、融会贯通。后一章给出了利用Python第三方库