《体育综合评价理论与方法》分上、下两篇，上篇为理论篇，下篇为应用篇。 　　上篇共四章，对综合评价理论与方法进行了较为系统的介绍。□□章通过两个简单的综合评价实例，归纳出进行综合评价时应该做的四项工作：构建评价指标体系、指标类型一致化及指标无量纲化、确定指标体系中各指标的权重、建立综合评价模型。第二章论述了构建指标体系的基本理论与方法、指标正向化与无量钢化方法。第三章介绍了多种确定指标权重的方法：变异系数赋权法、距优平方和赋权法、熵值赋权法、因子分析赋权法、德尔菲赋权法、层次分析赋权法。第四章介

本书为高等体育院系普修课教材，是在“十二五”普通高等教育国家级规划教材、体育院校通用教材《体育市场营销》的基础上，进行了较大幅度的修订。一是将体育营销与体育产业的最新理论与实践成果反映在新教材之中，尤其是体育营销的政策环境变化和市场需求的变化；二是充分体现互联网思维，将移动互联、云计算、大数据等最新的科技成果反映在教材之中；三是更新了所有案例，包括每章的案例和书中附录中的案例，力求将最新的体育营销实践结果反映在教材之中。

该书是会计专业“互联网+”课、岗、训融合新形态一体化教材，也是“十二五”职业教育国家规划教材配套用书，既可单独使用，也可配合《审计实务》教材使用。
　　《审计综合实训（第二版）》根据新职教理念编写，以项目任务为导向，基于工作过程设计教学内容和教学过程，旨在综合提升学生的专业素养及专业技能。该书以北京翔辉科技股份有限公司为例，提供了该公司的内控资料及会计相关资料，要求对其进行财务报表鉴证。全书共分三部分，第一部分审计资料

本书是以模拟企业典型业务为主线，从建立账簿开始，到填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、成本计算，一直到编制成本报表，系统地阐述了制造企业成本会计核算的全过程。既适合大学本科、专科、高职层次教学使用，也适合中专、技校层次教学使用。

本书共十八章，包括体育概述、体育锻炼的理论基础、体育锻炼与卫生保健、体质健康测定与评价、体育文化与欣赏、身体素质锻炼、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动等。

本书共分12章，涵盖了职业教育体育课及课外延伸所需内容。前4章分别介绍了健康教育，现代体育与学校体育，学校体育与健康的关系，体育锻炼与卫生保健等方面的一些基本知识。第5至12章，分别介绍了田径运动、球类运动、游泳运动、体操运动、体育舞蹈、形体与健美、滑冰与轮滑和武术运动。

本书是在全面理解教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》所提出的体育课程的指导思想、课程性质、课程目标、课程内容、课程组织和课程评价等方面内容的基础上，结合近些年湖南省普通高等学校体育教学改革的现实状况而编写的。全书以简练的结构、实用易懂的方式，在有选择地介绍体育的有关理论和各种运动项目的基本技能与健身手段的同时，注重培养学生的个性特点与兴趣爱好，为后续个性化的选项课教学奠定基础，同时努力体现“健康第一”和终身体育的思想。   本书为新形态教材，全书内容包括体育与生活、健康