《日用化学品制造原理与技术》（第三版）以洗涤用品和化妆品两大类日用化学品为重点，分别论述肥皂、洗衣粉、液体洗涤剂、口腔卫生用品以及美容美

本习题集与刘立平主编的《化工制图》（第二版）配套使用，主要包括制图基本知识、投影基础、基本体及其表面交线、轴测图、组合体、机件的表达方法、标准件和常用件、零件图、焊接图、化工设备图、化工工艺图等内容。
本习题集是针对高等职业教育和本科职业教育的化工技术类各专业的培养目标以及化工制图课的教学要求编写的，可以根据不同专业的课程标准在40～90学时内选用，也可作为其他相近专业以及成人教育和职业培训的教材或参考用书。

本书内容包括一次盐水精制、膜法除硝、二次盐水精制、离子膜电解、淡盐水脱氯、氯气洗涤干燥压缩、氢气洗涤压缩、废气处理、液氯生产、电解水制氢、氯化氢合成、高纯盐酸制备及液碱蒸发、固碱生产。编写过程中以实践操作为主线，体现了教学过程和生产过程的有机衔接，编写内容反映了我国氯碱工业生产现有的技术状况和氯碱行业发展的趋势，全书按照氯碱生产的前后工序进行编写，连贯性强。内容通俗易懂，重点突出，是学习氯碱知识的一本实用的辅导书。
本书可作为高等职业院校应用化工技术专业学生的教材，也可作为从事氯碱生产的操

本书在全面分析了化工安全生产特点及化工职业健康要求的基础上，共分四个部分组织相关编写内容:第一部分总论，概述了化工生产与职业健康安全的关系，并简略介绍了危险化学品安全基础知识，为后续章节的学习打下基础；第二部分化工安全技术篇，内容包括防火防爆技术、化工特种设备安全技术及电气安全技术，从化工安全技术层面分析了化工安全生产存在的问题，并有针对性地提出了安全对策措施；第三部分化工职业健康篇，内容包括职业健康监护及化工职业卫生技术，从职业健康层面分析了化工生产过程中各职业有害因素对从业人员健康的影响，并

　　《化工生产安全技术》系统地介绍了化工生产过程中各阶段可能存在的危险因素及相应的安全措施，主要包括：化工管道管系、化工工艺安全技术、化工单元操作安全技术、化学反应安全技术、化工检修安全技术、化工管道设备保温及防腐等内容。该书针对真实工作场景，开发了多个实训项目，与各个章节内容相配合，有利于学员掌握实际工作技能，训练隐患排查、安全措施制定的能力。
　　《化工生产安全技术》旨在作为高等职业院校安全健康与环保专业、安全技术与管理专业以及企业安全技术培训的教学用书和参考资料，并为从事化学工业、石

本书主要介绍了化工基本单元操作实验技能及其在生物化工过程中的应用，由十个化工基本单元操作实验和两个生物化工综合实验组成。基本单元实验包括验证实验和自主实验：验证实验旨在培养学生的动手能力；自主实验侧重引导学生对实验的拓展及探索，旨在培养学生的创新意识。两个综

本书精心选择了有代表性的药物合成反应实验，包括21个典型性的药物综合合成实验及34个必需的有机药物合成实验方法。在55个实验中，兼顾了药物合成涉及的七种主要单元反应（酰化反应、烃化反应、 缩合反应、还原反应、氧化反应、卤化反应、重排反应和杂环化及其他反应）以及近年来发展的药物合成新反应、新技术、新合成方法，将一些新药物的合成方法加入教材，如卡培他滨、比卡鲁胺和舒尼替尼的合成，保持教材的新颖性，同时，本教材也将绿色合成的理念贯穿其中。
本教材内容由浅入深、实用性强，特别适合本科院校化学制药专

《药物制剂技术》获中国石油和化学工业优秀教材一等奖，“十二五”江苏省高等学校重点教材。教材以药物制剂工作过程为导向、以典型制剂为载体组织内容，力求体现药物制剂工作岗位的知识、能力、素质要求。具体内容包括：药物制剂工作的认知、液体制剂、无菌制剂、固体制剂、其他制剂、制剂新技术与新剂型和制剂有效性评价七个模块，不仅与药物领域的发展相适应，而且兼顾学生职业拓展和继续学习。本版紧跟《中国药典》（2020年版）和药物制剂的最新发展进行内容更新，尤其加强思政教育和职业素质培养。本书配有电子课件，可从www.

涂料助剂在涂料发展过程中占据着举足轻重的地位，它们起到改善涂料生产和施工工艺、提高涂膜品质与应用性能的作用。传统的涂料助剂主要以表面活性剂为主，目前已有多个专著问世；近年来，随着涂料行业高功能以及节能环保的要求，对高分子涂料助剂的呼声越来越高。目前市面上使用较多的高分子助剂几乎都来自于国外垄断涂料企业，国内高分子助剂起步较晚，而且产品发展不均衡，这在一定程度上限制了涂料行业的发展。基于目前没有专门的涂料用高分子助剂方面的专著，作者结合多年工作经验以及企业生产所需，编纂了本书，并以此达到

　　《微生物肥料与农药生产应用技术》主要内容分为两篇，上篇微生物肥料，包括微生物肥料概述、固氮菌、根瘤菌、解磷菌、解钾菌、有机物料腐熟剂共6个项目；下篇微生物农药，包括微生物农药概述、苏云金芽孢杆菌、绿僵菌、木霉菌、井冈霉素共5个项目。
　　《微生物肥料与农药生产应用技术》可供高等职业院校农业生物技术、现代农业技术、生态农业技术、智慧农业技术等课程的教学使用，还可供农业生物技术人员和生产者参考使用。