After Effects CC 2020是 影视后期制作领域具有霸主 地位的软件，深受影视后期 合成与 制作人员的喜爱 。本书由一线教师编写，采 用 剖析实战项目的方式 ，针对After Effects CC 2020软件的应用进行了全 面讲解。全书分为9篇，内 容分别为色彩校正与调色、 文字动画、键控抠像、画面 稳定与跟踪、 粒子 、动态元素、三维空间、精 彩 和综合案例。本书包 含了63个精彩案例，全面详 细地讲解了影视后期动画的 制作技法。
本书内容系统、案例丰 富、讲解通俗

本书以Red Hat公司的Linux RHEL 7操作系统为平台，选取面向职业岗位的内容及案例，采用项目导向、任务驱动的方式组织内容。全书共11个项目，从内容组织上分为Linux操作系统的基本知识与基本管理、服务器的搭建与维护，其中项目1～2主要介绍了部署与安装Linux操作系统、Linux基本操作与常用命令的使用，项目3～6主要介绍了Linux磁盘管理、管理用户和组群、管理文件权限、配置网络与安全服务，项目7～11主要介绍了文件共享服务的配置与实现、使用DHCP动态管理主机地址、使用bind提

本书着眼于企业应用，以读者能够完成企业Linux操作系统调优为出发点，以实践项目为导向和基础，注重实操过程，体现实践过程教学的教学理念。 本书以Red Hat Enterprise 8.0为平台，对企业级Linux操作系统的性能监控和性能调整进行详细讲解。本书教学项目包括: 深入理解Linux操作系统、监控工具、Benchmark工具、分析性能瓶颈、调整操作系统五部分，讲解一个完整的Linux操作系统性能调优过程。 本书可作为高等院校计算机应用专业和网络技术专业理论与实践一体化教材，也可作

本书以自然语言处理常用技术与真实案例相结合的方式，深入浅出地介绍自然语言处理中的关键内容。全书共8章，内容包括自然语言处理概述、文本数据爬取、文本基础处理、文本进阶处理、天问一号事件中的B站网民情感分析、新闻文本分类、基于浏览记录的个性化新闻推荐以及基于TipDM数据挖掘建模平台实现新闻文本分类。本书大部分章节包含了课后习题，其中前4章设置了选择题，后4章设置了操作题，希望通过练习和操作实践，帮助读者巩固所学的内容。 本书可作为高校数据科学、人工智能和新闻传播相关专业教材，也可作为自然语言处理爱

本书是计算机平面设计专业主干课程，根据教育部《职业教育专业目录（2021年）》确定的计算机平面设计专业教学指导方案编写。
本书指向的职业岗位为数码照片艺术处理、广告图像处理、VI图形绘制、电子商务美工、全媒体运营师图片编辑等，从这些职业岗位中选取典型真实的工作任务作为教学的载体，对真实任务进行知识分解、技能分析，以工作任务为导向，精心设计既可独立又有一定联系的教学案例作为课堂教学实施的载体，将知识和技能融入任务的学习中。学生学习的过程，就是学习职业岗位技能的过程，学生在学习过程中可积累工作

本书从初学者角度出发，通过通俗易懂的语言、流行有趣的实例，详细地介绍了Python语言基础以及计算生态。全书共13章，可分为三个部分：
第一部分包括初识 Python、下载与安装、Python语言基础、流程控制语句、各种组合数据类型等基础知识；
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本书讲述了三维建模的技术方法和发展现状，阐述了实体建模、特征建模等的概念和基本原理；以现实中的手机壳、花瓶和连杆为例，选用UGNX软件进行产品建模，然后选用ZBrush软件进行后期的精雕创作，如创作花鸟、Logo和纹理等图案，讲解计算机三维建模的方法及其在材料加工领域的实际运用。

本书在《C语言程序设计案例式教程》的基础上进行了完善、补充和修订，内容更加丰富、翔实，结构层次更加清晰、合理。本书共11章，第1章主要介绍C语言概述、C语言开发环境的搭建和C语言程序的编译机制等；第2章和第3章主要介绍C语言的基础知识，包括关键字、标识符、常量、变量、数据类型、类型转换、运算符与表达式等；第4～9章主要介绍C语言的核心知识，包括结构化程序设计、数组、函数、指针、字符串、结构体等；第10章和第11章主要介绍C语言的其他知识，包括预处理、文件管理。 本书配套有教学PPT、题库、教学视

本书从初学者的角度详细讲解了Java SE中的核心技术。全书共10章，分别介绍了Java开发环境的搭建及其运行机制、Java基础语法、面向对象的基本思想、Java常用类、GUI、文件和输入/输出流、JDBC、多线程和网络编程等内容。本书使用通俗易懂的语言讲解每个知识点，并结合有代表性的案例来演示Java在实际问题中的应用。同时，本书采用目前较为通用的JDK8版本进行编写，引入了Lambda表达式、JDK8的接口定义、JDK8的日期时间类、Stream聚合操作、WindowBuilder插件、Ca

本书根据教育部《职业教育专业目录（2021年）》中职计算机类专业对C语言编程的基本要求编写，为适应中等职业学校计算机类专业课程改革的需要，与新形态一体化教材《编程基础—C语言》配套的学习指导与实训教材，是对主教材的补充和完善，旨在通过对课程重点、难点的总结提炼、大量习题的练习和上机实训操作，帮助学生理解所学知识，巩固理论学习和实践操作技能。