Flash是制作网页、游戏等动画的软件。本书主要讲解Flash CS6基础知识、绘制图形、编辑图形、创建文本、使用素材和元件、制作基础动画、制作高级动画、制作视觉特效和骨骼动画、使用ActionScript脚本、处理声音和视频、使用组件、优化与发布动画等内容。本书最后通过一个综合案例，让读者了解一款完整的游戏从构思到完成的整个过程。
本书内容由浅入深、循序渐进，采用情景导入案例的方式讲解软件知识，然后通过项目实训和课后练习来加强学生对所学内容的训练，最后通过技巧提升来提升学生的综

本书基于新的C++标准，从程序设计基础知识开始，系统地介绍C++语言的基本概念、语法规则和编程技术，使读者能够利用C++语言描述现实世界中的问题及其解决方法。本书力求以较为精练的语言，并按照由浅入深、循序渐进、前后贯通的原则，对每部分的知识点和难点，用精选大量例题进行讲解。本书采用发散性思维方法，对相关知识进行扩展，意在开阔视野，培养编程兴趣，使读者在循序渐进中提高编程能力。
本书可作为高等院校计算机程序设计相关课程的教材或教学参考书，也可作为程序设计人员的培训或自学参考用书。本书有配套的

本书从计算机与通信技术相结合的角度，以计算机网络体系结构为主线，讲述不同的计算机如何通过通信基础设施相互连接，并在协议的控制下实现信息的传输、交换、资源共享等。全书共8章，第1～7章主要介绍计算机网络与数据通信的基础知识、物理层、数据链路层、网络层、运输层和应用层，第8章给出基于eNSP的网络实验。 本书概念清晰、图文并茂，既注重基本概念、基本原理的阐述，又注重理论与实践的结合，在帮助学生理解和掌握理论知识的同时，培养和锻炼学生的工程实践能力和创新能力。本书提供配套的电子课件，读者登录华信教育资

全书分为9章，系统地介绍了计算机网络的发展和原理体系结构、物理层、数据链路层（包括局域网）、网络层、运输层、应用层、网络安全、互联网上的音频/视频服务，以及无线网络和移动网络等内容。各章均附有习题。附录A给出了部分习题的答案和提示。在电子工业出版社的华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)上可注册下载全书的电子教案。本书的特点是概念准确、论述严谨、图文并茂，以较少的篇幅，简明地阐述了计算机网络最基本的原理和概念。本书可供所有专业的大学本科生使用，对从事计算机网络工作的工程技术人员也有学

本书是为高职专科、本科计算机、数据通信及相关专业的学生学习网络技术基础而编写的项目式教材。本书以培养学生职业能力为核心，以理论基础够用为原则，采用“项目导向，任务驱动”的编写方式设计学习任务，分为6个单元，17个任务，从计算机网络基础知识入手，深入浅出地介绍了组建局域网、搭建网络服务器、构建网络安全等方面的内容。本书紧跟网络前沿技术，并以华为1+X网络系统建设与运维职业等级标准为依据，把行业、企业的最新、最前沿的技术融入进来，使教学内容与实际应用对接。本书既可以作为高职专科、本科相关专业的教材，

根据高职高专教育的培养目标、特点和要求，本书在内容上遵循“宽、新、浅、用”的原则，较全面地介绍了计算机网络的基础知识和基本技术。全书共11章，内容包括计算机网络概述、数据通信基础、计算机网络体系结构、TCP/IP、局域网技术、网络互连、广域网技术、Internet基础与应用、常见网络故障的排除、计算机网络安全技术及实际技能训练。 本书在结构上采取“问题引入—知识讲解—知识应用”的方式，充分体现了启发式教学和案例教学的思想，并以提示的方式对重点知识、常见问题和实用技巧等进行了补充介绍，以帮助学生加

本书基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书以Windows 10和Windows Server 2016为平台，内容划分为6个学习情境、13个工程项目，具体内容包括: 构建小型对等网络、构建中型网络、构建无线网络、接入Internet、网络服务器的安装与配置、网络安全。每个项目案例按照“项目提出”→“项目分析”→“相关知识点”→“项目实施”四部分展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练，每个项目案例均来自企业工

本书采用任务驱动模式，共包括9个工作单元，分别是认识计算机网络和现代网络系统、组建双机互联网络、使用交换机组建小型局域网、规划与分配IP地址、实现网际互联、组建小型无线局域网、接入Internet、认识服务器端网络、配置常用网络服务。每个工作单元都有需要读者亲自动手完成的任务，读者只要具备计算机的基本知识就可以在阅读本书时进行同步实训，从而掌握计算机网络建设、管理与维护等方面的基础知识和技能。
本书既可以作为大中专院校各专业计算机网络技术基础课程的教材，也适合参加计算机网络技术相关职业技能

　　《网络社会学》的逻辑主线如下：
　　互联网如何改变人类社会？网络社会何以成立？
　　网络社会学的研究对象、研究方法、理论基础是什么？也就是网络社会学何以成立？
　　网络社会中个体、群体的行为样态有哪些？如何描述和分析？
　　网络社会存在哪些风险和问题？如何进行治理？
　　本教材在语言上努力克服了理论性教材的晦涩难懂，追求语言文字的平实、简洁，同时提供了丰富的案例，具有较强的可读性和实用性。可以作为本科院校和各类高职高专院校开设网络社会学课程的教材，可以作为政府相

本书从Java语言的基本特点入手，全面介绍了Java语言的基本概念和编程方法，并深入介绍了Java语言的高级特性。是进一步使用Java语言进行技术开发的基础。本教材对应课程为软件技术专业必修课，具体体现如下特色。1.编写特色：教材采用案例式组织方式，每章都由一个同学喜闻乐见的小应用案例引导，引出知识点，通过引例强化知识点的应用，最后把知识综合运用实现应用案例。案例知识运用完成后，紧跟课堂拓展训练，紧扣本章内容再由学生完成一个小应用，给学生明确思路、方法，由学生实现，达到学以致用。章的最后是习题，