钢琴

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本书共分为三部分，分别为幼儿歌曲弹唱、幼儿歌曲表演唱、幼儿歌曲律动与舞蹈创编。在幼儿歌曲弹唱部分，对钢琴基本常识、简谱常识、钢琴基本指法手型等进行了介绍。在幼儿歌曲表演唱部分，对基础的乐理知识，如音的高低、音的长短、音的强弱等进行了讲解。在幼儿歌曲律动与舞蹈创编部分，对舞蹈理论、基础训练及幼儿舞蹈创编技巧等进行了说明。

本教材针对高职艺术院校小提琴专业编写而成，政治方向、价值取向正确，兼顾理论知识、技法训练和表演指导。本书主要包括四个单元，既具有实用性，又注重方向性， 第一单元 “基本知识” 中 “小提琴的历史沿革” 和 “小提琴艺术的不同学派” 旨在通过介绍小提琴艺术的发展史，让学生了解当今小提琴音乐和演奏风格是如何演变而来的，对掌握小提琴演奏的标准和演奏艺术今后的发展方向具有较好的引导作用；第二至第四单元，按初级、 中级、 高级的层级指导学生通过精选的曲目进行小提琴演奏技术训练，部分曲目录制了示范

本书是一部专门针对钢琴合作艺术视奏训练的教材。精选中外经典钢琴合作艺术作品，并选取钢琴合作艺术教学中广受欢迎的音乐片段作为视奏范例。书中特别增加了钢琴与中国乐器合作艺术中的视奏处理部分，介绍钢琴与中国乐器合作时的视奏技巧及方法，帮助学习者更全面地掌握钢琴合作艺术的视奏技能。本书适用于钢琴合作艺术的教学与学习，可作为教师课堂教材，也可供具备一定自主学习能力的学生自学与练习参考。

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幼儿歌曲弹唱既是幼儿教师职业岗位能力的一项基本功，又是国家幼儿园教师资格考试面试的一项重要内容，同时还是各级各类学前教育专业学生以及教师职业技能大赛的重要赛项。
本教程以培养学生儿歌即兴伴奏与即兴弹唱的能力为宗旨，共分为八个单元32个知识点，将学前教育专业钢琴伴奏、儿歌演唱、和声基础、乐理、视唱、曲式分析、幼儿园教师资格考试等多学科的知识予以融合，力求内容全面、系统、科学、严谨。较之现有同类教材，本教程在综合性、易用性、实操性、趣味性等诸多方面，作了大胆而有益的尝试。教程注重创新与实

《重返舞台：钢琴演奏恢复训练教程》是一套专门为有一定钢琴基础的学习者而作，具有针对性、实践性的特点。适合都年龄段、不同学习场景。可以作为钢琴自学者的教材，也可以作为钢琴老师的教案。这套教程中包含基本乐理知识、热身练习，以及不同级别的钢琴曲。每首钢琴曲都配有准备练习（可以有针对性的练习该乐曲的调式调性、音阶琶音、弹奏技巧等）、演奏指导（详细分为左手练习、右手练习和双手练习，内容丰富）和音乐诠释（技巧方面熟练之后，还可以有针对性的讲解乐曲如何诠释）。每一册的乐曲都是编著者精心挑选，难度逐步

音乐理论