《制药设备与技术》一书分为4个模块和11个项目，内容包括GMP、设备管理、公用工程系统、固体制剂生产设备、液体制剂和无菌制剂生产设备等。教材编写围绕“岗课赛证”融通，通过校企合作，以工作岗位职责为主线，优化原有课程体系；对接职业技能大赛和“1+X”证书有关要求，设计学习任务和实训考核；通过引入思政导言，在满足学生理论学习和职业能力提升的基础上，体现课程思政；增加双语任务拓展，满足学有余力学生的学习需要。
《制药设备与技术》一书适合高职高专药学类、食品药品类、生物化工类等专业教学使用，也可作

本书按照项目形式进行编排，以药品生产企业典型药剂设备作载体，项目化教材内容，利于采用教学做一体化教学模式授课；书中设置思政小课堂，精心设计课程思政内容，使学生树立做好药、做放心药的职业道德，弘扬社会主义核心价值观，培养学生严谨细致、一丝不苟的工作态度，强化质量意识，追求极致的工匠精神；专业公司制作微课视频，通过手机扫描教材二维码学习。
本书内容共分七个项目，分别为颗粒剂生产设备操作与维护、片剂生产设备操作与维护、全自动胶囊充填机操作与维护、粉针剂生产设备操作与维护、小容量注射

本书结合化工生产实际，对化工企业工作岗位的典型工作任务进行分析，以化工生产工艺流程认知为目标，设计了5个模块，依次为识别化工工艺流程、认知设备、认知管路中物料及走向、认知主要工艺参数和认知化工生产工艺流程，从简单到复杂，符合学生认知的规律，可提高学生对化工工艺流程的认知。
本书内容上对接岗位需求，在典型任务中均设置了任务描述、必备知识、任务实施等栏目，模块后还设置了技能训练、拓展阅读，便教易学。
本书可作为高等职业院校化工技术类及相关专业学生的通用教材，也可作为五年制高职和职业技能

本教材以化工单元操作为主线，根据典型工作设计学习任务，并有机融入专业理论知识教学、专业技能训练和职业素养培养。重点介绍流体输送、非均相物系分离、传热、蒸发、蒸馏、吸收、
干燥等典型的单元操作，通过学习掌握或了解其基本原理、计算方法、典型设备及操作注意事项。根据学生认知规律和职业成长规律，以典型单元操作流程为参考，序化学习任务，培养学生的
职业技能，塑造学生的职业情感和工匠精神。本书可供各类中等职业学校及成人院校精细化工、化工工艺、工业分析与检验、生物化工等相关专业作为教材使用，也可供

本教材主要包括各化工单元操作的基本原理、典型设备及其计算。全书除绪论和附录外, 共八个模块: 流体流动、流体输送机械、非均相物系的分离、传热、蒸发、气体吸收、液体蒸馏、固体干燥。教材内容以“必需和够用”为原则, 由浅入深, 加强实用性, 把知识的传授和培养学生分析问题和解决问题的能力结合起来, 注重了习题的实践性, 在习题里体现了对学生综合素质和环境意识、安全意识的培养, 具有职业教育特色。教程内容由浅入深, 循序渐进, 使读者逐步掌握化工原理的相关知识, 非常适合高职高专学生学习。<

本教材以典型化学反应器操作为项目，以化学反应器的分步操作为任务，以分步操作中的事项为单元，按项目—任务—单元来组织内容。本教材内容包括认识化学反应器、釜式反应器操作控制
、管式反应器操作控制、固定床反应器操作控制、流化床反应器操作控制、塔式反应器操作控制，以及其他形式反应器概述6个教学项目。教材编写体现项目驱动、任务引领，考虑工学结合教
学实施，突出反应器和装置系统操作与维护，做到理论联系实际，通俗易懂。

《化工制图习题集》（第五版）与胡建生主编的《化工制图》（第五版）配套使用。本书全面采用最新国家标准。根据教学需求，本书设计了三种习题答案；教师备课用习题答案（PDF格式）；教师讲解习题用答案（分为单独答案、包含解题步骤的答案、三维实体模型、轴测图、动画演示等多种形式）；学生用习题答案（每道习题均给出了单独的答案并对应一个二维码，二维码由教师掌控，教师按照教学实际可将二维码转达给学生）。
本书可作为应用型本科、职业本科、高职高专院校的石油化工技术、分析检验技术、精细化工技术等化工类专业及相近

《化工制图》（第五版）简要介绍机械制图的基本知识和技能，突出对化工设备图和化工工艺图等专业制图内容的介绍。本书全部采用最新国家标准和行业标准。本书包括制图的基本知识和技能、投影基础、图样的基本表示法、零件的连接及其画法、化工设备图、建筑施工图、化工工艺图、AutoCAD基本操作及应用、化工单元测绘等内容。
本书配套资源丰富实用，是真正意义上的立体化教材，配套资源全部开放式免费提供给任课教师。配套资源包括：两种版本的《（化工5）化工制图教学软件》；PDF格式的习题答案；所有习题答案的二维码；

《化学及生物物料的识用》共有八个项目：分别为项目一水和溶液项目二常用酸和碱项目三氧化还原平衡及配位平衡项目四 烃项目五烃的衍生物项目六糖类和脂类的识用项目七蛋白质和酶项目八物质及其变化。

本教材主要是以具体的化学及生物的物料作为载体，通过典型物料的识用与分析，使学生在丰富的实践中掌握基础化学的相关知识与技能，从而具备分析检验岗位的上岗能力，并为同类课程的学习奠定基础。

本教材立足于高职学生的学习特点，以典型的工作项目为载体，集理论教材、实验教材于