本书是依据高职高专人才培养目标，按照“工学结合、项目引导、任务驱动、教学做一体化”的高职高专教学改革和课程改革思路来编写的。彻底打破学科课程的设计思路，以项目为引导，将数字电子技术的基础知识、基本理论融入到每一个项目的实践中，使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，并培养学生分析问题和解决问题的能力。本书共设置了5个项目。前4个项目为主线项目，分别以加法器、抢答器、数字钟、电子门铃等典型载体为项目内容，在项目中逐步融入相关的数字电子技术理论知识，有效地将教学内容形象化、简单化、

本书将教学内容按项目模块编写，以电子技术中的典型项目为载体，全书的内容包括：直流稳压电源、调光灯电路、扩音机电路、音频信号发生器、叮咚门铃电路、简单抢答器的制作、产品质量检测仪、一位十进制加法计算器、由触发器构成的改进型抢答器、数字电子钟等共10个项目。以完成工作任务为主线，链接相应的理论知识和技能实训，融“教、学、做”为一体，充分体现了课程改革的新理念。本教材适合边教、边学、边做的教学方法。

本书以实用和权威性的观点全面论述了模拟集成电路版图设计中所涉及的各种问题及目前的研究成果。书中介绍了半导体器件物理与工艺、失效机理等内容；基于模拟集成电路设计所采用的三种基本工艺：标准双极工艺、多晶硅栅CMOS工艺和模拟BiCMOS工艺；重点探讨了无源器件的设计与匹配性问题，二极管设计，双极型晶体管和场效应晶体管的设计与应用，以及某些专门领域的内容，包括器件合并、保护环、焊盘制作、单层连接、ESD结构等。最后介绍了有关芯片版图的布局布线知识。

本书按照教育部电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会关于电子线路（Ⅱ）的基本要求，详细讲述了射频设备中各种基本电路的设计思想、工作原理、分析计算和实践应用。全书共分10章，包括射频电路导论、谐振功率放大器、正弦波振荡器、噪声与小信号放大器、振幅调制与解调、混频、角度调制与解调、数字调制与解调、反馈与控制、数字频率合成。本书体例结构清晰严谨，内容和表现形式简明多样，并对关键知识做了小结，适合教学和自学。在理论基础上，主要章节联系实际，介绍了集成器件与应用电路、PSpice仿真的硬件和软件

内容包括：1章 电路的基本概念与基本定律；第2章 电路的基本分析方法；第3章一阶线性电路的时域分析；第4章 正弦交流电路；第5章 三相交流电路；第6章 磁路与变压器；第7章 常用半导体器件；第8章 基本放大电路；第9章 功率放大电路；第10章 集成运算放大器；第11章 电子电路中的反馈；第12章 直流稳压电源。本书编写风格新颖、活泼，引例准确、有趣，内容详实、实用。本书适合作为本科院校电气信息类专业的教材，也可作为高职高专相关专业的教材，还可供相关技术人员参考使用。

　　《EDA技术应用（Verilog语言版）/新世纪高职高专电子信息类课程规划教材》采用基于EDA技术项目开发的课程教学模式，通过十个项目详细介绍可编程逻辑器件的硬件结构和开发设计方法。通过项目教学，学生将掌握EDA项目开发的过程，不仅能够完成课堂项目设计和实施，还能够胜任EDA电子竞赛和工作的项目设计和实施，较好地体现了应用型人才的培养需求。

本书在内容组织、结构编排及表达方式等方面都作了重大改革，以基本技能和基本知识为主线，以教育部电子线路CAD教学大纲和职业技能鉴定要求为导向，通过“项目教学”来学习理论，再通过学习理论来指导实训，充分体现理论和实践的结合。教材共有11个项目，分别是Protel DXP认知一—绘制单管放大电路原理图、Protel DXP认知二—绘制三端稳压电源电路原理图、Protel DXP认知三—绘制单片机数码显示电路原理图、绘制单片机系统层次原理图、网络表及相关文件的生成、单管放大电路PCB的设计、三端稳压电源

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材及教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会规划教材。
本书以模拟电子技术最基础、最经典的部分为基本内容，注重课堂教学的基础性，突出基本内容；根据“精讲多练，启发引导，留有余地，注重创新”的原则编排教学内容，突出了“基础性和普遍性”“工程性和实践性”“系统性与先进性”的统一。
本书的主要内容包括二极管及其电路、双极型晶体管及其放大电路、场效应管及其放大电路、晶闸管与可控型器件、 集成运算放大电路、负反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号产

　　《数字电子技术》共10章：逻辑代数基础；门电路；组合逻辑电路；触发器；时序逻辑电路；脉冲波形的产生与整形；存储器、复杂可编程器件和现场可编程门阵列；数／模和模／数转换；EDA技术及应用；典型数字系统设计。

本书是为配合南京工程学院杨志忠教授主编的《数字电子技术基础（第三版）》教材而编写的学习指导书，是在《数字电子技术基础（第二版）学习指导与习题解答》的基础上，配合主教材的改编而编写的。全书分为上、下两篇：上篇的学习指导部分主要归纳教材各章节的基本要求、重点难点，对各章的基本内容作简要概括；下篇的习题解答部分，根据主教材的改编做了相应的删减和调整，更有利于大家学习参考。      本书适合作为应用型本科电气信息类专业本科教材的学习指导，也可以作为各类职业技术学院、专科学校、成人高等教育相关