《电子电路识图》根据电子电工领域的技术特色和实际岗位需求作为编写目标，结合读者的学习习惯和学习特点，将电子电路识图技能通过项目模块的方式进行合理划分，注重学生技能的锻炼。全书共分9大项目模块，在每个项目模块中，根据岗位就业的实际需求，结合电子电路识图的技术特点和技能应用，又细分出多个任务模块，每个任务模块由若干个“新知讲解”或“技能训练”子项目模块构成。这些子项目模块注重理论与实践的结合，涵盖实际工作中的重要知识与技能，以项目为引导，通过任务驱动，让学习者自主完成学习和训练。全书内容涵盖了国

本书坚持“抓基础、重设计、培养创新实践能力”的宗旨，全面介绍EDA技术实践课程的主要内容。第一篇介绍了VHDL基本语法和结构，使读者掌握采用VHDL编程实现硬件描述功能的基本方法；第二篇介绍了电子线路CAD与仿真技术；第三篇介绍了PCB制板技术；第四篇介绍了EDA技术实践应用。全书内容由浅入深、取材新颖、内容丰富、实用为主、重点突出。与传统实践教程不同，本书给出了具体的设计思路、参考程序及所需的硬件知识，便于没有学习过EDA技术课程的学生快速入门。

本书可作为高等院校电

     《数字电子技术项目教程 第2版》是在保持第１版风格和特色的基础上，根据高职高专人才培养目标的要求，对第１版中的部分内容进行结构调整和更新充实，增加了项目拓展内容，优化了习题。《数字电子技术项目教程 第2版》共分为８个项目，即逻辑状态测试笔的制作、多数表决器电路的设计与制作、数字显示器的制作、４位二进制数加法数码显示电路的制作、智力竞赛抢答器的制作、数字钟的设计与制作、防盗报警器的设计与制作、数字电压表的设计与制作。本书以项目为单元选择教学内容和技能训练，通过项目描述、项目资讯

本书是根据当前高等学校数字电子技术实验教学的需要编写而成的。全书内容分为三部分：第一部分为数字电子技术实验基础知识，第二部分为数字电子技术基础性实验，第三部分为数字电子技术设计性实验。
本书可作为高等学校电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、自动化、机械电子工程等理工科相关专业本科和高职、高专学生数字电子技术实验的教材或参考书。

本书是教育部高等学校电子电器基础课程教学指导分委员会推荐教材《高频电子线路》（第三版）的配套学习参考书。内容包括内容包括绪论、高频电路基础、高频谐振放大器、正弦波振荡器、频谱的线性搬移电路、振幅调制、解调与混频、角度调制与解调、反馈控制电路、高频系统设计等，各章均包括本章主要内容，重点与难点、典型例题分析和自测题，并给出了几套模拟考试题。

　　本书共十三章，主要介绍集成运放特性及基本应用、RC有源滤波器、常用半导体器件原理及特性、晶体管和场效应管放大器、集成运放内部电路、放大器的频率响应、反馈、特殊用途集成运放及其应用、低频功率放大电路、稳压电源等。

　　本书将纸质教材与在线开放课程相结合，尝试着向新形态数字化课程的目标努力。本书的一个新特点是在许多章中增加了大作业和综合设计实验题目，旨在增强解决复杂工程问题的能力。本书更注重系统和应用,更贴近工程实际。

　　本书可作为高等学校通信工程、电子信息工

    本书是浙江省精品课程重点建设教材，依据电子信息科学与电气信息类平台课程教学基本要求编写。全书共8章，主要内容包括：数字电路基础知识、数制和码制、逻辑代数基础、集成门电路，组合逻辑电路，锁存器、触发器和时序逻辑电路，半导体存储器，脉冲信号的产生与整形电路，数模与模数转换器，可编程逻辑器件，VHDL语言简介，数字系统设计基础等。每章安排了例题讲解、自我检测题、习题和实验题，并配套电子课件、习题参考答案等。

模拟电子技术是为适应高职高专教学改革以及职业教育电气自动化技术专业教学资源库建设的需要而编写的。全书共分4章，54个知识点。主要讲述常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大电路、电力电子技术等基本知识；二极管、三极管、集成运放、稳压电源电路的分析及应用。

本书以基本概念为基础，以实际技能应用为主线，对EDA技术及应用进行了阐释。全书共8章，内容包括：EDA技术概述、可编程逻辑器件特性与应用、QuartusⅡ的使用、VHDL基础、VHDL语句、有限状态机设计、常用逻辑电路的VHDL程序设计和VHDL设计应用实例等。

本书注重应用能力的培养，将理论与实际应用有机地结合起来。在各章末均配有习题，有些章还配有实训项目，便于读者巩固所学内容。

本书内容由浅入深、强化应用，可作为应用型本科院校电子、通信、自动化及计算机等专业

本书以近年来通信领域的若干前沿热点问题为研究对象，并借鉴和参考国内外的相关研究成果而编写。主要内容包括：软件无线电通信技术、超宽带技术、人体区域无线通信系统、机器间通信系统和量子通信系统。在编写的过程中，注意与前后相关课程通信与网络现代通信网络技术近距离通信物联网技术与应用无线传感器网技术通信工程管理在内容上的呼应和互补，保持了整套教材的自洽性。在内容安排上，兼顾通信理论的新发展和实践应用，给出了具体的通信系统实现的实例，有助于学生加深对新技术的理解。本书适合作为普通高学院校电子信息类专业