本书全面讲述了软件质量保证与测试的发展过程、基本概念、核心思想、基本原理、基本方法、主要过程、常用技术和工具。内容包括绪论、软件测试策略、黑盒测试、白盒测试、软件测试过程、面向对象测试、自动化测试、软件评审、软件质量与质量保证、测试的组织和管理及软件测试热点等。 本书以大量源程序代码和测试代码作为示例来进行讲解，结合软件开发，培养学生的测试分析、测试设计和测试开发能力。本书以基于“学习产出”的教育模式为指导，提供丰富新颖的习题，加强对学生“能力产出”的度量和考核，适应工程教育认证的要求。本书为慕

蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛（简称“蓝桥杯”）在全国高校的影响日益扩大,本书以其真题为典型实践案例，并以真实的工程项目为载体，实现以学生为主体，学生在教师的指导下自主完成相关功能模块的设计、组装与调试的教学教果，通过工程实践，培养学生的工程思维方式，提升其分析、解决实际工程问题的实践和创新能力。 本书适合于本科及高职高专单片机学习者，尤其适合希望在“蓝桥杯”中获奖的学生使用，同时，本书也适合“蓝桥杯”单片机设计与开发竞赛的指导教师及其他工程技术人员参考。

渗透测试通过模拟攻击来评估计算机网络系统安全，是近些年来兴起的新的信息安全评估技术，受到业界广泛认可，并逐步开始普及。
本书围绕渗透测试技术原理与实现进行介绍，内容丰富新颖，表述通俗易懂，涉及信息安全的多个领域。针对高校课程教学特点与需求，全书内容和知识点以单位教学课时进行组织，每章提供了针对性较强的课后习题，非常适合课堂教学。
本书可以作为高等院校网络空间安全、通信工程、智能科学与技术、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化等专业相关课程的教材，也可作为相关专业研究生及技术人员的

　　《信息技术基础》是作者在总结了多年教学实践的基础上编写的。《信息技术基础》采用模块一任务的形式介绍计算机与信息技术的基础知识、基本操作，内容包括信息技术与计算机基础、操作系统应用、Word 2016应用、Excel 2016应用、PowerPoint 2016应用、数字媒体技术基础应用、程序设计基础和人工智能基础8个模块。模块中的每个任务包含任务描述、任务实施、相关知识和技能拓展等具体内容，符合高职项目教学要求及学生的学习特点。
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本书结构编排合理，内容全面，并且采用图文并茂的方式，对Animate CC的各个知识点进入深入分析。本书提供了大量的案例操作，让用户在学习了理论知识的同时，能够及时有效的在实际操作中得到巩固加深，以此来提升软件的使用熟练度。不仅可作为普通高等院校的专业教材，还非常适合作为初中级读者的入门及提高参考书，尤其是零基础读者。
本书特色属于实例教程类图书，结合实例以循序渐进的方式详细讲解了图形的绘制与编辑，时间轴、帧与图层的使用，Flash中的基础动画，元件、库和实例，使用滤镜和模板，声音和视频的

本书以华为网络设备为网络实训环境，以实际项目为导向，共分为13 个项目，包括MUX VLAN 技术、MSTP、VRRP、RIP 与高级配置、OSPF 协议与高级配置、IS-IS 协议、BGP、路由策略、策略路由、GRE 协议、IPSec、MPLS 技术和VXLAN 技术等。 本书是理论与实践相结合的项目化教材，配有丰富的网络拓扑图、案例和微课视频，实用性强，简单易学，能够帮助学生在训练过程中巩固所学的知识。 本书适合作为高校计算机网络技术专业及其他计算机相关专业的教材，也适合从事网络工程的技术人

随着网络技术的发展，各行各业对网络的需求越来越多，掌握一定的计算机网络知识也成为信息社会中各类IT职业人员必备的能力。
本书从当代计算机类、信息类等专业的大学生对计算机网络工程的实际认知过程和所需知识及技能抽象出4个项目，形成了为高等院校学生量身定做的计算机网络技术专业情境课程教材。本书以园区网络规划和设计任务为引领，通过逐步对网络的认知、设计、部署、实施的过程加深理解,最终全面了解并掌握小型局域网、小型企业网的网络规划和设计、网络的组建、网络设备的配置、网络的管理等全过程。

本书涉及计算机与计算机科学的基础知识、计算机体系结构、计算机语言与编程、软件开发、软件过程、数据库、计算机网络、因特网、移动与云计算、计算机安全、计算机文化、电子商务等深刻影响我们生活的信息技术。本书以计算机领域英语时文和经典原版教材为基础，通过大量精心挑选的阅读材料，配以相应的注释和练习，使读者能够快速掌握计算机领域的大量专业词汇以及相关的语法等，并提高阅读和检索计算机原版文献资料的能力。

本书根据“程序设计员”“软件设计工程师”职业资格要求，通过项目“乐GO购物管理系统”贯穿所有的知识点，再将所有知识应用到两个项目“校园茶社点餐系统开发”“高铁购票系统开发” 中。通过项目的完成，学生可以灵活运用程序设计的基础知识完成软件项目设计，提升自身项目工程实践能力，为后续专业核心课程的学习打下扎实的基础。

本书配套相应的数字资源，任务中的知识点和技能点配有5～15min的微课视频，读者可扫描书中二维码观看。同时还配有丰富的教学资源，包括课程简介、学习指南、课程标准、整体设计、

本书是《Python 3程序设计》一书的学习指导配套教材，按照“源于主教材、高于主教材”的思路设计了本章内容概述、典型例题分析、问题与思考、习题与解答4个方面的学习内容。
全书围绕全国计算机等级考试大纲编写，深入挖掘二级Python考纲内容，知识讲解由浅入深，案例设计强调应用和扩展，通过习题与解答检验读者的学习效果。本书还配有面向自我学习提升和全国计算机等级考试二级Python的模拟试卷，着力提升读者独立学习和分析问题的能力。