计算机技术的迅速发展，不断拓展着计算机知识领域的深度和广度。经管类专业的大学生应该掌握哪些计算机基础知识和基本技能呢？进入大学后的第一门计算机课程应该如何进行呢？作者根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会制定的针对文科类专业的《大学计算机教学要求》，在充分调研、讨论和总结财经类院校计算机基础课程教学的基础上，编写了本书。本书以数据处理为主线来组织内容，主要分为上、下两篇。上篇介绍计算机基础知识，包括计算机概述、操作系统、计算机网络与应用基础、信息安全等；下篇介绍计算机数据处理，

本书为《大学计算机基础项目化教程》的配套用书。全书分为两部分：第一部分为上机指导，针对《大学计算机基础项目化教程》的各章主要内容，明确实训目的，结合项目设计安排相应的实训内容，共精选出19个项目实训，每个实训都给出具体的操作步骤，帮助学生尽快掌握必备的操作技能。第二部分为习题集，主要是根据《大学计算机基础项目化教程》各章节内容制作了大量理论知识习题，以帮助学生进一步掌握和巩固所学知识。另外书中还提供了第二部分习题集的部分参考答案。
本书既安排了注重实际操作技能的训练，又制作了巩固理

本书是计算机类相关专业的基础课——计算机导论的配套教材，可供应用型本科和高职院校学生选用。本书概括了计算机学科主要研究的基本问题和重要应用技术、新一代信息技术发展等内容，帮助学生了解计算机类专业培养什么样的人才，告诉学生应该学什么知识和技能、用什么方法来学习，以及一名合格的大学毕业生应该具备什么样的素质和能力。同时，该课程可使学生对计算机类专业人才培养体系有一个大概的了解，为后续专业课程的学习打下良好的基础。
本书共分11章，分别是计算机发展与专业概述、数制和编码、计算机系统、互联网基

本书是“十三五”职业教育规划教材。
本书是根据《国家职业教育改革实施方案》要求，坚持知行合一、工学结合、与时俱进，紧密结合当前的计算机信息技术，满足高等院校计算机应用的计算机基础课程实训教材。全书共8章，主要包括Windows应用，计算机网络基础，云计算、大数据与互联网+，Word 2019、Excel 2019和PowerPoint 2019的应用等实训内容，以及计算机基础等考试大纲。全书针对性、实用性较强。全书全部以当前的实训案例进行讲授，图文并茂、条理清晰、通俗易懂、内容丰富，

《3ds Max 2018三维动画设计与制作教程》由浅入深地介绍了3ds Max 2018的各个模块，通过18个综合实例循序渐进地讲解了在三维动画制作过程中的相关技术和软件实际应用操作等问题。全书共9章，包括三维动画和3ds Max 2018的基础知识，基础、多边形和NURBS建模等多种建模方式，以及材质、贴图、灯光、摄像机、渲染、特效和动画等技术。
笔者结合多年的动画制作和教学经验，精心挑选了在三维动画制作实践中可能会遇到的问题及难点进行实例讲解，并将3ds Max 2018的命令分为常

本书分为三大部分。第一部分(第1章和第2章)为Java程序设计基础，主要介绍面向对象程序设计思想、Java概述和Java基础语法；第二部分(第3～11章)为酒店管理系统的设计，该部分内容以酒店管理系统项目作为教学案例，通过将项目简化、分解成若干模块来讲述如何利用面向对象程序设计的方法来开发项目，让读者能够从实践项目的开发过程中领悟程序设计的真谛；第三部分(第12章)为酒店管理系统的实现，是前面各个章节的总结，以课程设计的方式，从软件开发的角度阐述酒店管理系统的开发流程，既为读者提供了本系统

本书共分6章，分别介绍了计算机基础知识、Windows7操作系统、文字处理软件Word2010应用、电子表格处理软件Excel2010的应用、演示文稿制作软件PowerPoint2010的应用、计算机网络基础等内容。

本书根据HTML5和CSS3标准详细讲解了网页的布局和制作方法。全书共分12个单元，内容包括：准备工作、HTML5 常见元素、网页整体布局的搭建、网页主体内容的构建、网页页眉的构建、网页主导航的构建、网页横幅广告的构建、网页页脚的构建，以及混合布局的综合网页的构建。每个单元包含若干个任务，各任务之间有连贯性，强化和覆盖相关知识点。本书与Web前端开发工作岗位接轨，强调三方面的技能：一是针对只会写局部不会写整体的问题，培养基于网页设计稿（或效果图）来规划网页，从网页整体入手，先搭建结构

本书以高级语言程序的开发和运行过程为主线，采用循序渐进、深入浅出的方法，介绍与计算机系统相关的核心概念，将程序执行每个环节所涉及的硬件和软件关联起来，帮助读者建立一个完整的计算机系统层次结构框架。 本书采用IA-32体系结构的计算机系统，通过反汇编工具，将高级语言、汇编语言、机器代码及其执行进行关联，实现对程序的跟踪和调试。本书共分7章，主要内容包括计算机系统概述、数据的机器级表示与处理、层次结构存储系统、指令系统和程序的机器级表示、CPU结构和程序执行、异常和中断及输入/输出系统。

本书是根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类专业》中的相关教学内容和要求编写的。本书共分8个项目，主要内容包括创建Access数据库、表的操作、数据查询、窗体设计、报表设计、创建宏、数据库维护与管理、数据库应用实例等。本书按照"项目——任务”的框架进行设计，内容编排由浅入深，在学习Access 2013数据库的基本知识的基础上，突出技能操作和能力培养。每个项目给出具体的任务，项目后给出了习题和上机操作题，有利于初学者全面系统的学习Access 2013数据库知识，提高数据库