本教材采用工学结合、任务驱动的模式编写，以完成"学生成绩管理系统”为主线，设立循序渐进的 8个项目。通过项目分析又将其分成若干个具体的任务，每个任务包含着 C语言的若干个知识点和技能点，还有提高学生灵活应用能力的举一反三的实例，例如在前 5个项目中，配备一个"一年级小学生的加减运算题训练”的编程，更有提高自己解决问题及处理问题的实践训练。本教材强调"任务”的目标性和教学情境的创建 , 使学生带着真实的任务在探索中学习，以注重培养学生的实践能力为前提，理论知识传授遵循"实用为主、必需和够用为度”的

本书以应用为导向，将理论与实践相结合，深入浅出地介绍了利用Python进行大数据分析与挖掘的基本知识，以及如何将其应用到具体领域的方法。 本书分为基础篇、案例篇和附录三个部分。基础篇（第1章～第8章）主要介绍Python基础知识及应用于科学计算、数据处理、数据可视化、特征工程、机器学习、集成学习、深度学习等方面的基础知识；案例篇（第9章～第14章）主要介绍利用Python进行金融、地理信息、交通、文本分析、图像识别等领域大数据分析与挖掘的案例，以及基于大语言模型的应用开发案例；附录介绍了线

《Python程序设计》针对零编程基础的读者，以通俗易懂的语言和清晰的逻辑，从基础语法到高级应用，通过丰富的示例和案例，引导读者逐步掌握Python的核心知识和技能。本书强调实践操作，通过大量的实例和练习，帮助读者将理论知识应用于实际项目中，以提高编程能力和解决问题的能力。全书共分10章。第1章介绍Python概况，包括如何下载和安装Python系统，在Python集成开发环境中运行程序；第2章介绍Python语言基础，如数据类型、变量、输入输出等；第3章介绍程序流程控制，主要介绍如何使用

本书从计算机视觉、光学成像基础、人眼视觉的基本概念出发，全面系统地阐述视觉测量的硬件系统、基础理论、关键技术、实用算法以及应用案例。全书共10 章，第1～3 章介绍视觉测量相关概念、光学基础与人眼视觉、视觉测量硬件系统，内容涉及光学、光电子学等学科知识，由此铺垫视觉测量所需基础理论；第4～5 章介绍数字图像基础、图像变换，由此了解数字图像的属性、特性、代数运算以及图像处理中的数学基础；第6～8 章介绍图像增强与复原、图像分割、图像特征分析，主要涉及视觉测量中基本的和常用的数字图像处理技术；第9～

机械工业出版社本书根据全国高等教育自学考试指导委员会最新制定的《软件工程自学考试大纲》，为参加高等教育自学考试的考生编写。编写过程中，参考了大量国内外的经典教材、资料，结合了作者讲授该课程的经验及教案，重点突出、知识脉络清晰，符合自学考试教材的要求。全书共七章，首先介绍了软件工程的基本概念和软件开发的基本过程、步骤；然后，依次阐述了面向过程的结构化软件开发方法；结合采用统一建模语言（UML）的案例阐述了面向对象的软件开发方法；移动应用开发的特殊性及开发过程；软件测试的基本方法与步骤；软件的可维护

"本书基于实际的网络工程应用，将网络系统集成工程中所涉及的相关理论知识和操作技能分解到若干应用案例中，书中涉及案例全部取材于实际网络工程项目，为读者提供了一个真实的学习场景。

案例内容包括基础的交换机VLAN 配置、三层交换配置、路由器基本配置、动态路由协议实现远程网络互联、广域网协议封装、访问控制列表和NAT应用、防火墙攻击检测及防范，以及路由交换和系统集成综合应用等十个任务的实现，有助于理论与实践相结合，由浅入深帮助读者更有效地了解网络系统集成的相关知识。

本书适

"本书共11章，第1～8章为数据结构相关知识的验证以及应用这些知识解决实际问题，内容包括顺序表、链表、栈、队列、二叉树、图、查找与排序；第9～11章为算法，分别利用贪心算法、回溯算法和动态规划算法解决实际问题。每章包括知识简介、实验目的、实验范例、实验任务、任务提示等内容。将理论和实践相结合，在实验中验证理论知识，使读者进一步掌握常用数据结构的基本概念及其不同的实现方法。将任务和实际问题相结合，培养读者分析问题与解决问题的能力，并提高对复杂数据结构和算法的理解水平。
本书可作为普通高校计算

"本书共分为9章，旨在为读者提供数据结构与算法的基础知识。第1章介绍了数据结构与算法的基本概念。第2章概述了Python编程的基础知识，确保读者具备使用Python语言进行编程的能力。本书的亮点集中在第3～9章，分别详细讲述了线性表、字符串、栈和队列、二叉树和树、图等核心数据结构，以及递归算法、二分查找和经典排序算法等。书中不仅解释了这些数据结构和算法的基本概念和特性，还通过Python代码示例演示了它们的具体实现。此外，书中还使用了大量的图示来辅助读者理解复杂的算法逻辑，并结合精选自力扣（Le

"本书从计算机技术对多媒体系统的支撑的角度，全面系统地介绍了多媒体系统的基本概念、基本原理、软硬件构成和典型的应用。根据多媒体技术的发展，新版修订中压缩了稍显过时的内容，重点增加了多媒体系统新标准、多媒体计算新方法、软件开发新技术、多媒体应用新方向等内容，体现了基础性、全面性、实用性的编写特色。 本书适合作为高等学校计算机类专业以及电子信息类专业的高年级本科生、研究生教材，也可供从事多媒体相关领域的高中级工程技术人员参考。 "

"本书作为新媒体制作技术的教学用书，采用任务式教学模式，融合丰富的项目实训案例，系统、全面地介绍新媒体内容创作、图像制作、视频制作、音频制作、交互设计、直播技术，以及内容发布与推广的方法。 本书共包含8 个项目，项目 1 讲解新媒体与新媒体制作技术；项目 2 讲解新媒体内容创作基础；项目3 讲解新媒体图像制作技术；项目4 讲解新媒体视频制作技术；项目5 讲解新媒体音频制作技术；项目6 讲解新媒体交互设计技术；项目7 讲解新媒体直播技术；项目8 讲解新媒体内容发布与推广。 本书内容全面，专业性较强