《汽车制造试验和售后服务技术人员能力标准》(以下简称:能力标准)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立新发展理念,按照“产业链-岗位链-专业链-标准链-课程链-资源链-人才链”的逻辑理路,行企校共同研制岗位群能力标准。能力标准是汽车行业从业者具备所需的专业知识、技能和职业素质的整合,反映特定职业的实际工作标
本书共八个项目,包括汽车制动灯电路,汽车喇叭电路,汽车发电机电路,汽车进气压力传感器电路,汽车点火电路,汽车起动电路,汽车电动玻璃升降器电路,汽车转向灯、蜂鸣器电路。
本书结合汽车维修工国家职业技能标准,引入“1+X”智能新能源汽车职业技能等级要求,以电动汽车产业岗位需求为依托进行开发,共设计了九大项目,合计22个任务。结合汽车维修工国家职业技能标准中的职业守则内容,将职业素养教育贯穿整个教材的始终。以二维码形式体现动画、视频等多种信息化资源,依托学银在线省级精品课程《电动汽车结构原
本书共分九个模块:车用蓄电池;车用交流发电机及其调节器;车用起动机;点火系统:照明与信号装置;仪表及辅助电气设备;车用空调;发动机电控汽油喷射系统;汽车电气设备总线路。
汽车智能化技术己经成为国内外汽车工业新的增长点和车辆工程领域研究的热点。本书系统地介绍了汽车智能辅助驾驶系统的发展需求、物理架构、功能算法、技术原理以及应用场景,全面阐述了环境感知、规划决策与运动控制等多功能集成于一体的先进辅助驾驶系统,分析了面向不同交通场景的典型功能算法逻辑、核心技术原理模型及实践应用效果,总结了综
本书从汽车运用技术中的汽车电子控制、汽车智能控制等岗位出发,通过“技术-技能-知识”的教学体系,使学生通过学习获得必要的汽车电工电子技术技能,达到能运用电工电子知识解决后续课程中汽车电子与电气系统相关问题的教学目标。
本书按照“岗课赛证”综合育人理念编写,充分融入并体现产教融合,从工作情境、学习目标、知识储备、任务实施和理论测试5个方面,以汽车底盘传动系统检修中的典型项目和具体任务为载体进行编写。本书由8个项目组成,主要介绍了汽车传动系统各组成部分的结构、功能及检修方法,包括汽车传动系统的认知、离合器的构造与检修、手动变速器的构造与
本书遵循普通高等教育汽车专业培养目标,根据车载动力电池应用的技术要求,对当前电池管理系统状态监测和寿命诊断进行了系统概述。本书针对新能源汽车电池管理系统的应用特点,以电池老化机理与等效建模为基础,主要讲述了动力电池状态估计的关键方法和技术难题,具体包括车载动力电池管理系统概述,车载动力电池及其老化机理、等效建模及参数辨
本教材是“全国职业院校装备制造类示范专业”项目建设中“高职高专汽车制造类立体化创新教材”开发与建设项目的核心成果。本教材基于生产实践,贯穿“理实一体化”的教学理念,采用项目教学法而整合开发。采用情景导入,项目引领,任务驱动,图文并茂。本教材汽车试验相关理论知识和试验设备为基础,分为基本理论模块、整车试验模块、子系统试验
本书讲解了汽车拖拉机的底盘构造及工作原理,分析了汽车拖拉机行驶原理及性能。全书主要内容共分七章,具体包括:传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统、拖拉机工作装置、电动拖拉机及无人驾驶拖拉机技术、汽车拖拉机行驶原理及性能等。
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