本书以项目为单元、工作任务为引领、操作为主线、技能为核心，将仿真技术知识融入教学中；将虚拟仿真技术与真实实验结合，采用“教学做一体化”模式，培养读者分析和解决问题的能力，形成职业技能。 全书共分9个项目，分别是认知逻辑函数与Multisim 10仿真、逻辑门电路的分析及应用，加法器、数值比较器的分析及应用，编码、译码及数据选择器的分析与应用，触发器的分析及应用，计数器、寄存器的分析及应用，555定时器的分析及应用，D/A、A/D转换器分析及应用和数字电路应用与产品制作

　　《数字电子技术》系统阐述了数字电子技术的相关知识，全书共9章，主要内容包括：数制与编码、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和整形、模拟信号与数字信号的转换、半导体存储器与可编程器件等内容。《数字电子技术》每章后面都设有小结、习题，书后对《数字电子技术》中的主要文字符号及其说明、常用标准集成电路器件、常用74LS系列集成电路，以及常用逻辑符号等加以了汇总。书中给出了较多的例题和应用实例，特别针对每章节的重点内容，在“任务训练”部分里用Multisiml

　　《数模电路应用基础（中）》基于CD10工程教育模式编写，主要解决我国工科教育实践中重理论轻实践的问题。
　　全书共7章，第1章描述了放大电路基础，第2章分析放大电路中的反馈。第3章介绍了集成运算电路，第4章描述了逻辑代数基础，第5章分析和设计了组合逻辑电路，第6章分析和设计了时序逻辑电路，第7章介绍了数模混合电路。
　　《数模电路应用基础（中）》具体内容有：放大电路基本分析、放大电路中的反馈类型、集成运放构成及特点、集成运放基本应用、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器

　　《模拟电子线路实验与课程设计》是为了适应模拟电子线路实验教学改革的需要，在总结多年实验教学经验的基础上编写而成的实验教材。共安排了多类放大器电路、信号产生与处理电路、电源电路等8个项目的21个硬件实验，8个课程设计课题，以及通用的虚拟实验等环节。为了满足不同专业、不同课时、不同基础学生的需求，绝大部分项目实验按照由易到难的顺序进行安排，其内容和难易程度基本上覆盖了不同层次的教学要求，任课教师可以根据实际情况灵活选用。
　　《模拟电子线路实验与课程设计》内容丰富实用，叙述简洁清晰，实

   全书依据高等职业教育“以就业为导向，以职业能力培养为重点”的原则，以变频器的实际应用为重点内容，吸收当前较为先进、应用较为广泛的变频器应用实例，结合变频器在多个不同行业领域的应用案例，由浅入深，循序渐进，帮助学生掌握变频器应用的基本技术理论和技术基础，书中给出了变频器在多个不同行业领域的应用案例，可以供不同专业学生根据专业需要选学。

      本书共6个项目，分别为认识EDA技术及可编程逻辑器件；全加器电路设计；三人多数表决器电路的VHDL设计；简易8路抢答器电路设计；计时器电路设计；交通灯控制器电路设计计。项目的设置从简到繁，从原理图设计到VHDL设计，系统介绍CPLG/FPGA的设计开发过程。
　　本书可作为高职高专院校电子信息类专业的“电子CAD”和“EDA技术”课程的教材或课程设计指导书。

    本书以EDA技术和单片机技术为核心，并提升到SOPC技术层面，通过大量独立的实验项目，为教学提供基于VHDL的FPGA应用设计和基于C51的8051兼容单片机应用设计，以及二者结合的SOPC综合应用设计的实例（包括原理方案分析和代码例程）。主要内容包括：概述与硬件平台简介、17个EDA实验项目、15个单片机实验项目、8个综合实验项目等。配套硬件实验平台，提供电子课件、实验参考结果等。

本书共8章，语言以英文为主。内容包括Digital Basics，Integrated Circuit Technologies，Combinational Logic Circuits and Functions，Latches&Flip- Flops&Timers，Counters & Shift Registers，Memory and Storage，Programmable Logic Devices，A/D and D/A Conversions。<

本书内容分四篇：三菱FX2N PLC入门与提高；三菱FR-E700系列变频器入门与提高；三菱GOT-F900系列触摸屏入门与提高；三菱PLC、变频器与触摸屏综合应用。

《数字电子技术（第三版）》主要内容包括数字电路基础知识，组合逻辑电路，时序逻辑电路，脉冲产生与变换，A/D和D/A转换，大规模集成电路，数字电路综合应用和电子电路仿真应用。本书每章都包含硬件实验和软件仿真，方便教学需要。本书可作为高职高专电气自动化和电子类专业的教材，也可作为自学者用书。