本书遵循第4版的章目编排,共分为7篇共39章,每章由两部分组成:第一部分为课后习题详解,对第4版的课后习题进行了详细的分析和解答;第二部分为名校考研真题详解,精选名校近年的考研真题,并提供答案,供考生了解考研真题的命题风格和难易程度。

本书包括生态学研究方法与取样及统计方法（6个）、生态学测定技术与生态系统描述测定（11个）、生态系统过程测定（13个）、生态系统功能测定（4个）、生态系统虚拟仿真（3个），共五个部分的37个实验。本书编排上注重纸质与线上内容相结合，课堂教学与演示视频相结合，实操教学与虚拟仿真相结合；强调前沿、交叉、创新，如AMF的分子

本书版为普通高等教育十一五规划教材。进化生态学研究进化过程的生态机制、生态过程与生态关系的进化规律。全书共13章，除绪论简要介绍学科外，本书在阐述生态和进化理论的整合中，以种群进化的遗传基础及突变、自然选择、基因流和遗传漂变四大进化动力为铺垫（第二章第六章），围绕种群进化中的关键性问题逐步展开。这些关键性问题包括组织遗

本书分为三部分。第一部分阐述生态学是一门自然科学的观点，认为这门学科已经迎来了它的辉煌时代，提出了有利于认识生态学的十条共识。第二部分是生态学主要内容的计算机模拟，涉及环境因子、生理过程、种群动态、群落演替等17个章节的内容。第三部分则精选和汇编了习题1447道，供巩固知识，检验所学之用。我们衷心地希望该书，可以成为教

本书分五个部分和附录，共包括33个实验。第一部分介绍生态学研究的基础知识与训练，帮助学生掌握一些基本的、有助于开展生态学研究的知识和方法；第二、三、四和五部分分别为个体生态学、种群生态学、群落生态学以及生态系统生态学的实验内容；附录部分包括野外生存常识、生态学野外实习的意义及组织管理、生态学实验室常用药品的配制及常规实

本教材从林业植物检疫和外来有害生物防制特点出发，结合研究生教育教学改革要求，将生物入侵理论与植物检疫和外来有害生物防制实践相结合，系统地介绍了生物入侵和植物检疫原理、林业植物检疫法律法规和管理程序、林业植物检疫技术和方法、林业检疫性有害生物和重要入侵生物的识别和防制、林业外来有害生物管理理论、林业外来有害生物防制技术和

《生命科学原理与技术学习指导和习题集》是与科学出版社2019年出版的《生命科学原理与技术》（马宏主编）教材配套的习题集，归纳了知识点，收集了生命科学原理与技术相关习题近2000道。多数习题是在教学过程中设计编制的，实用性较强，读者在系统学习掌握基础知识的同时，也可以得到学术锻炼和思维启发。设计的习题包含选择题、判断题、

本书以阐述生物入侵科学为目的，系统介绍了入侵生态学的相关理论和应用。本书共有6篇11章，依次介绍了绪论、入侵种的传入过程、入侵种的定殖过程、入侵种的扩散与暴发、入侵种的风险分析与管理及入侵生态学前沿问题。本书总结了入侵生态学的**理论和主流观点，旨在推动入侵生态学的学科发展，为有效防控入侵种提供理论、技术和方法。

在这本简约流畅而又意味丰厚的通识读物里，生态学大家查尔斯·J.克雷布斯教授提醒我们，生态学思维是生态文明来临前每个公民应该具备的基本素养。出于“普及生态学思维”的美好意愿，他抛弃了那种囊括生态学的经典研究或主要理论流派的“专业黑话”，引领我们关注诸如物种入侵、气候变迁、过度捕捞、物种灭绝、生物多样性保护之类的生态现象以

《发育生物学（第二版）》是编者在长期从事发育生物学研究和教学的基础上，同时参阅了大量的国内外文献资料和相关教材编写而成，比较全面系统地介绍了发育生物学的基础知识和基本理论，也适当兼顾了一些本领域的热点问题及研究进展。《发育生物学（第二版）》共11章，生命发育的基本过程部分主要包括配子发生、受精过程及其调控机制、三胚层的