本书以理论与项目实战相结合的方式，全面、系统地介绍了居住空间设计的理论知识与项目实训。内容共分为认知准备篇和项目实训篇两大部分。认知准备篇包括认识居住空间设计、家装设计师岗位与工作流程分析、居住空间设计流派与风格分析、居住空间设计要素分析、居住空间各区域设计要点5个学习项目；项目实训篇包括居住空间设计准备、初步方案设计、施工方案设计、设计方案实施4个学习项目，全方位介绍了居住空间设计的内容。
　本书适合作为职业院校居住空间设计相关课程的教材，也可供家装设计爱好者自学参考。

本书以能力本位为基础，突出学习中以人为本的职教理念，通过园林工程建设项目的生产过程、各阶段的管理内容和施工的特点进行阐述，明确了园林工程项目施工组织与管理的作用。结合园林工程施工工艺流程和园林工程施工组织管理过程的专业知识能力要求，选取园林工程施工招标与投标、园林工程施工组织设计、园林工程施工管理、园林工程竣工验收与养护期管理四个项目为主要内容，分别从知识角度讲解了园林工程施工招标投标的基本知识、施工投标的程序以及施工投标标书的内容；结合项目讲解了横道图与园林工程进度计划、施工组织设计

一共十个案例，每个案例的结构如下： 1、背景描述(基本情况介绍)： 案例所在污水厂大致情况，如设计规模、采用的工艺设计进、出水的标准等； 2、主要设施、设备 本案例所涉及到的设备[含机械、仪表、工艺、分析检测(在线设备)] 3、案例现象 案例发生过程、表观现象，尽可用(直观语言或称陈述句描述)或列举实际参数(当然最好有数据、图表)； 4、针对本案例提出问题（需学生作答部分） 需要学生通过思考、查找资料(这些部分在本教材中，称为信息页)、与企业人员进行交流等方式，说出：自己分析总结的学习成果

工程总承包模式是适应新时期我国建设市场转型升级和高质量发展需求的现代化工程项目实施方式。在此背景下，我国工程总承包模式的顺利推广必须与工程造价管理改革、全过程工程咨询等制度改革同步推进。工程总承包项目运作模式与传统设计施工分离模式有重大区别，面临许多投资管控问题。本书围绕工程总承包项目运作的特点及全过程投资管控的主要矛盾，构建了适合工程总承包模式的投资管控理论与技术体系。全书共9章，分别为绪论、工程总承包项目《发包人要求》编制策划及实施、工程总承包模式下项目发包价格的确定、工程总承包合同风险分担

本书在系统介绍建设工程招标投标基本理论的基础上，根据建设工程交易过程中招标方与投标方的工作程序和工作内容，重点介绍了招标方和投标方各自应完成的各项工作。本书以招标投标工作过程为导向，结合案例与实训，以任务引领的方式将知识应用和实际操作训练贯穿于全书，特别编写了综合训练，针对工程、咨询服务、货物招标全过程的实际操作能力进行系统训练，以满足建设工程招标投标管理中相关技术领域和岗位工作的操作技能要求，为从事招标投标工作奠定良好基础。

本书主要内容包括绪论，混凝土结构施工图设计总说明识读，梁施工图平法识读，板施工图平法识读，柱施工图平法识读，剪力墙施工图平法识读，楼梯施工图平法识读，基础施工图平法识读，钢筋平法识图及翻样排布图绘制技能训练，建筑工程结构图识图技能训练，柱、梁配筋图绘制。

根据当前国内外建设工程造价管理的最新动态，本书结合大量工程实例，以及建筑行业的注册造价师、注册建造师考试大纲，并参阅国家部委最新联合颁布的标准文件，系统地阐述了建设工程造价控制与管理的主要内容，包括建设工程造价控制与管理概述、建设工程造价构成、建设工程造价计价依据和计价模式、建设工程决策阶段建设工程造价控制与管理、建设工程设计阶段建设工程造价控制与管理、建设工程招投标阶段建设工程造价控制与管理、建设工程施工阶段建设工程造价控制与管理、建设工程竣工验收阶段建设工程造价控制与管理。 本书采用全新体例

本书主要内容包括绪论，制图的基本知识与技能，投影的基本知识，点、直线、平面的投影，基本形体的投影，组合体的投影，轴测投影，剖面图与断面图，建筑工程图的一般知识，建筑施工图，结构施工图，另附工程图样一套，供实训使用。在编写时以高等职业院校土建类的人才培养方案和教学内容要求为依据，与企业技术人员共同围绕建筑企业生产一线需求，尝试多方面知识的融会贯通；注重知识层次的递进，同时加强理论与实践的结合。 本书可以作为高等职业学校建筑类的专业教材，也可以作为土建类企业职工的培训教材，还可供有关的工程技术人员参

本教材主要讲述了建筑工程制图与识图的基础知识，以最新的国家总制图标准为基础，注重原理性、基础性与现代性，强化学习理念和综合思维，着重培养学生发现问题和解决问题的能力，有助于理论知识与实践技能的协调发展。本书的编写人员，一是来自具有丰富教学经验的教师，教材内容更加贴近教学实际需要，方便教师的教和学生的学，增强了教材的实用性；二是来自建筑工程设计与施工领域的专家学者，教材内容也更加贴近建筑工程设计与施工管理实际，使学生真正做到“学以致用”。建筑工程图纸是施工的主要依据，图纸上一条线的疏忽或