本书紧密结合教育部办公厅等五部门关于实施职业教育现场工程师专项培养计划要求，依托二级建造师岗位需求，融合BIM技术在施工组织管理中的运用、装配式施工方案、绿色节能评价指标等，阐述了建筑信息化时代建筑施工组织的基本原理、方法和现代技术。全书共分为4个模块包括建筑施工组织管理概述、单位工程施工组织设计、BIM技术应用、拓展学习，图文并茂，理实结合，内容全面，易学易懂。高等职业院校建筑工程技术、工程造价、工程监理、建筑工程管理等专业教学用书，也可以作为相关专业岗位培训教材和学习参考用书。

本教材是按照教学基本要求及国家现行标准规范编写的，全书共分为12个教学单元，内容包：绪论、建筑材料的基本性质、气硬性胶凝材料、水泥、普通混凝土、建筑砂浆、墙体材料、建筑钢材、木材、防水材料、合成高分子材料、建筑功能材料等。
本教材可用于高等职业教育土建类专业，也可作为岗位培训教材或供土建工程技术人员参考使用。

本书系统梳理并建立了建筑技术设计的知识体系，从多维的视角组织教材内容架构，突出材料与构造学科知识的融合，着力提升学生对专业知识的综合运用能力。教材内容涵盖“1+X”证书相关考点，在教学环节融通职业技能等级证书知识技能点，优化教材知识体系，实现书证有效融通。教材中实训课题都援引企业的实际案例，使学生在学习中理实结合，并配有实习实训手册。

本书共14个单元，涵盖了通风与空气调节工程的基础理论和专业技术知识。全书注重工程性和实用性，主要内容包括认识通风与空调工程，通风方式，全面通风，局部通风，自然通风，通风排气中有害物的净化，湿空气焓湿图及应用，空调房间冷（热）、湿负荷计算，空气热、湿处理过程及空调设备，空气调节系统，空气的净化处理，空调风系统设计计算，空调冷源设备与水系统，通风与空调节能技术。
本书是高等职业教育供热通风与空调工程技术建筑设备工程技术等专业及专业群的专业课必用书，在编写过程中力求以职业需求为导向、以培养学

本书为普通高等教育安全与环境系列教材之一，系统介绍了通风气流的运动规律、工业通风的基本原理及计算方法等，涵盖粉尘性质、通风系统、风机、空气幕、除尘器和有毒有害气体净化等内容。通过本书的学习，学生能掌握控制工业有害物排放，创造适宜生产环境和防止空气污染的基本方法；并能进行一般生产车间的通风设计，掌握测试、调整和运转的基本知识和基本技能。全书内容丰富、层次清晰、图文并茂、论述有据，在内容选取上注重基本知识与工程实例结合，整体结构合理，系统性和完整性好，具有实用性、先进性，便于学习。本书可作

本次新编的教材，根据最新的国家标准、行业规范，整合了建筑环境与能源应用工程专业中暖通空调、建筑给水排水、燃气工程、建筑电气工程的制图标准和识图方法，并结合BIM技术，对Revit软件在建筑设备制图中的应用进行了详细介绍。此外，每章都配了丰富的实例，注重图纸的系统性和完整性，重视学生能力的培养和训练。	本教材对应于建筑环境与能源应用专业的必修课《建筑设备工程制图》，不仅是其他专业课（采暖、空调、通风、给排水、燃气）的授课基础，而且还直接影响到学生课程设计、毕业设计的顺利开展，本科生必须具

空调系统设计及工程案例一书内容包含空调系统设计基础、某商场空调系统设计实例、某健身房空调系统设计实例、某宾馆空调系统设计实例、某地铁车站空调系统设计实例及VRV空调系统设计实例6章，各章又对负荷计算、方案确定、设备选型、气流组织等分别论述，为从事暖通空调设计人员提供了丰富的知识。

本教材为“十三五”职业教育国家规划教材，主要内容包括：绪论，静力学基本概念，平面力系，轴向拉伸与压缩，平面弯曲梁，构件的变形及刚度校核简介，压杆稳定，静定平面杆系结构的内力分析，力矩分配法计算连续梁的内力，影响线，钢筋混凝土基本知识，钢筋混凝土受弯构件正截面抗弯承载力计算，钢筋混凝土受弯构件斜截面抗剪承载力计算，钢筋混凝土受压构件抗压承载力计算，预应力混凝土结构基本知识，圬工构件，地下综合管廊结构设计。

本书主要内容有：土的含水率实验、土的密度实验、土粒比重试验、颗粒分析实验、黏性土界限含水率实验、沙的相对密度试验(最小干密度试验、最大干密度试验)、击实试验、承载比试验回弹模量试验、渗透试验、抗拔试验、钻芯法试验、岩基载荷试验、标准贯入试验、圆锥动力触探试验、平板载荷试验、桩基础低应变法试验、桩基础高应变法试验、桩基础静载试验、桩基础声波透射法试验等。实验内容实用性较强，其他的理论知识以“必须、够用”为度，符合高职高专培养目标的要求。

本书是在“三教”改革背景下针对高职类院校建筑装饰、建筑室内设计等专业实践教学编写的工作手册式活页教材。课程的编写基于岗位对接，典型工作任务分析。全书分为三大部分，第一部分课程概括性描述，帮助使用者全局了解课程框架、学习目标、学时分布等；第二部为实训内容，包括地面、墙面、顶面及其他项目四个工作任务，以项目开展实训教学，使学生在学中做，做中学；第三部分为综合测试模块，多种考核方式与多元化成绩评定，优化了传统的一卷定分模式。活页式教材与时俱进，更好地满足职业教育发展的需求。