本书介绍了量子力学的基础知识。第一章波动力学，在简单介绍历史背景后着重讲解量子力学的基本原理。在这一章作为狄拉克记号的用例，讲述不确定性关系和概率流。学生必须通过典型例子或问题，理解量子力学基本原理。以此为目的，第二章讲定态问题。在这一章，尝试不用张量分析给出球坐标中拉氏算子表示的推导，并在最后简要讨论了薛定谔方程的普遍性质及本征解零点数定理。第三章矩阵力学，介绍量子力学的海森堡表述。本章的重点还在于讨论各种幺正变换，包括不同的绘景和表象，介绍量子力学的数学表述。第四章集中讲述各种近似方法。第五

“高等量子力学”课程是物理类各专业研究生的一门基础课。本书是作者在讲授此课程多年所用教案的基础上编写而成的。书中系统和详细地讲述了量子力学的基本概念、原理、处理问题的方法和一些重要理论问题。全书共分8章，内容不仅包括传统的量子力学基本概念和一般理论、二次量子化方法、辐射场的量子化及其与物质的相互作用、形式散射理论、相对论量子力学，还包括近些年发展起来的量子力学测量问题、开放量子系统动力学和开放系统退相干。 本书可作为物理及相关专业研究生的高等量子力学教材和参考书，也可供教师和科研人员参考。学习

本书旨在帮助学完大学量子力学课程的读者加强理论基础和掌握基本方法以及熟识部分专题性内容, 其前身是国内首份高等量子力学教材.前八章中的基本部分从 1962年在北京大学物理系开设高等量子力学课程以来, 即以讲义形式被多所院校采用. 作者根据长期教学实践的经验和学科的发展, 对书稿进行了多次修改, 内容和章节也有所增加, 第三版增加了量子电动力学, 共十一章. 经过此次改写(见前言中的说明), 本版仍然包含十一章. 对于原理、概念和方法的讲解都注重准确性和系统性. 关于量子化理论, 从最

以作者20年来的研究成果为基础，精选一批在传统物理学教科书中无法深入讨论的重要问题，借助新版本Mathematica强大的符号运算和数值计算能力、杰出的数字绘图以及动画制作功能，图文并茂地展现各个重要实问题的物理内涵.本书内容有电场、磁场、动力学微分方程的数值解与运动轨迹、量子力学四章.选题经典，内容先进，方法新颖，分析深入.

机 械 工 业 出 版 社本书根据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）和宁波大学物理实验室建设的实际情况编写而成。全书共分五章:第壹章为物理实验基础知识，介绍了物理实验课的特点与内容、误差与不确定度的概念及计算、有效数字和实验数据的处理方法等；第二章为基础性物理实验，共13个实验项目，主要涉及力学、电学、光学实验中基本实验仪器和基本实验方法与技能方面的实验；第三章为选择性物理实验，共16个实验项目，包括力、热、电、光等方面的实验

机 械 工 业 出 版 社《基础物理实验》分上、下两册，本书为上册，内容包括实验误差与不确定度评定、物理实验数据处理的基本方法、实验预备知识和基本实验。本书采用系列专题形式编排，每个专题包含不同层次的多个相关实验，学生可根据自己的能力或爱好选做其中一个或多个实验，以激励他们更好地发挥其潜能。专题拓展内容为学有余力的学生做研究性或完成课题型实验提供思路和参考，10个独具特色的“实验方法专题讨论”栏目放在10个相关实验之后，旨在帮助学生归纳总结实验的基本理论与方法。该部分内容也可待学生做完全部实验后

本书精心挑选了吻合高中、大学知识衔接，同时有利于提高学生动手实践能力的基础性物理实验项目，目的是为他们后续学习《大学物理实验》这门课程奠定基础。具体内容包括误差理论初步,及用焦力氏秤测量液体表面张力、拉伸法测量金属丝的杨氏模量、固体密度的测量等13个实验。

　　《物理实验（第3版）/普通高等学校教材》是根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，并结合长江大学工程技术学院学生的实际状况和实验室现有仪器设备情况编写的。《物理实验（第3版）/普通高等学校教材》共分6章。第0章为绪论。第1章阐述了物理实验的误差理论和数据处理的基本知识。第2、3、4、5章分别讲述了力学和热学的7个实验，电磁学的6个实验，光学的5个实验，近代物理及综合性设计性的5个实验。每个实验都列出了详细的数据表格，以

本书根据教育部制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2010年版)》，结合湖北汽车工业学院专业设置特点和大学物理实验中心仪器设备的实际情况，在多年教学实践的基础上编写而成，全书共32个实验，内容包括力学、热学、光学、电磁学、近代物理实验等常开实验项目。
本书与《大学物理实验》(第2版)(刘国营主编，机械工业出版社)配套使用，可作为相关教学和从业人员的参考读物。