本书是在“三教”改革背景下针对高职类院校建筑装饰、建筑室内设计等专业实践教学编写的工作手册式活页教材。课程的编写基于岗位对接，典型工作任务分析。全书分为三大部分，第一部分课程概括性描述，帮助使用者全局了解课程框架、学习目标、学时分布等；第二部为实训内容，包括地面、墙面、顶面及其他项目四个工作任务，以项目开展实训教学，使

本书是《高等教育装配式建筑系列教材》之一。全书围绕装配式建筑的项目管理问题，分11章讲述了：装配式建筑项目管理概述、装配式建筑项目组织管理、装配式建筑项目策划管理、装配式建筑项目进度控制、装配式建筑项目成本管理、装配式建筑项目质量管理、装配式建筑项目安全管理、装配式建筑项目资源管理、装配式建筑项目风险管理、绿色装配式建

本书以培养学生具有装配式混凝土建筑结构识图能力为目标，讲述装配式混凝土结构识图基本知识；结构设计总说明及装配式结构专项说明的识读；预制剪力墙构建、预制板施工图、预制阳台施工图、预制楼梯施工图以及其他预制构建的识读。

本教材主要内容包括原始平面图、平面布置图、地面铺装图、天花布置图、灯具定位图、强弱电点位图、立面图、客厅天花节点图、卫生间洗手台节点大样图、客厅墙面硬包大样图、客厅石材背景墙大样图等。教材共分三个模块，并采用多个任务进行组织，每项任务内均包含教学目标(知识目标、能力目标、素质元素)、任务与分析(任务目的、任务分析)、基

教材根据高职学生的学习特点和居住区规划的工作实际，把教学内容根据工作流程分为教学模块，主要包括从基础资料调研到规划布局再到指标统计分析等，覆盖居住区规划工作的全过程。内容符合最新标准规范要求，教材编写注重融入思政元素。根据工作流程确定的教学模块包括：居住区规划基础资料；项目的区位分析；用地与布局形式；住宅建筑规划；配套

本书为“十四五”时期水利类专业重点建设教材之一，依据国家职业教育教学标准和国家现行规范编写。教材以工作过程为导向，设置了岩土工程勘察、土方工程施工、基坑工程施工、浅基础施工、桩基础施工、软弱地基处理等六个单元，与线上教学平台配套，通过二维码链接线上资源。线上资源包括教学课件、教学视频、习题库、施工视频(动画)、规范文本

本教材对接土建类专业岗位施工图识读能力需求，对照建筑工程识图职业技能等级证书(初级、中级)能力要求编写。教材以工程施工图为载体，将建筑施工图识读分解为九个识读项目，包括：初识建筑、识读基础与地下室、识读墙体、识读楼地面、识读楼梯、识读屋顶、识读门窗、识读变形缝和建筑施工图综合识读。具体详见编写大纲。每个项目中融入大量图

本书主要内容包括五个章节：18世纪下半叶至19世纪下半叶欧洲与美国的建筑；19世纪下半叶至20世纪初对新建筑的探求；现代建筑走向成熟两次世界大战之间的探索与发展；第二次世界大战后至1970年代的建筑发展；现代主义之后的建筑思潮与实践。

测量在工程建设中的传统任务主要有测定与测设，即一是测绘地形图，二是施工放样。此外为各种工程建筑进行变形监测，保证建筑物安全也是测量的重要任务之一。测量在工程建设中应用非常广泛，在勘察、规划、设计阶段提供各种比例尺的地形图；在施工阶段进行施工放样并进行变形监测；施工完毕则测绘竣工图作为竣工资料。本书围绕为建筑工程建设服务

本书主要包括施工组织设计与管理概述、施工准备工作、流水施工原理、网络计划技术、施工组织设计、施工项目管理组织、施工项目管理、施工项目信息管理。