本课程是非计算机专业学生及计算机爱好者学习的第一门计算机类课程。它不仅传授计算机软硬件的基本概念、原理和Office工具软件的使用，更注重信息素养、思维方式的培养。这门课的设计上,我们秉承以问题求解式的教学原则，以轻松化的方式表达原理性内容。通过案例让同学们快速进入学习状态，提高知识接受度和学习效率；引导大家学会分析问题、解决问题，形成计算思维的习惯。通过这门课的学习,使同学们掌握计算机系统、网络、多媒体技术、信息安全技术的基本知识和基本原理；培养正确获取、评价与使用信息的素养，以及在

本书以微型计算机为基础，全面系统地介绍了计算机的基础知识及基本操作。全书共12个项目，主要包括了解并使用计算机、了解计算机新技术、学习操作系统知识、管理计算机中的资源、编辑Word 文档、排版文档、制作Excel表格、计算和分析Excel数据、制作幻灯片、设置并放映演示文稿、认识并使用计算机网络、做好计算机维护与安全。 本书参考了全国计算机等级考试一级MS Office的考试大纲要求，采用项目驱动的讲解方式来锻炼学生的计算机操作能力，培养学生的信息素养。书中各个任务主要以“任务要求+相关知识+任

本书包括计算机与计算思维、计算机信息表示、计算机系统、算法与程序设计、数据库与大数据、计算机网络概述与人工智能概述等7个部分内容，旨在传授计算科学知识，培养学生计算思维和信息素养，提高应用计算机解决问题能力和计算机应用水平。课程采用“线上+线下+实验”混合式教学方式，线上学习者通过观看视频、教辅材料，并结合相关作业练习以及测试的形式进行自学，根据教学内容安排一定学时的上机实验，进一步提高学生计算机操作及解决问题的能力。

《计算机文化基础》涵括了计算机硬件、软件系统的两大内容，全书分上下两篇，8大部分，12个章节。上篇为计算机组成与工作原理，由布尔代数和一位加法器进而说明电子数字计算机的工作机制，各章节分别是：CH1 微机系统概述、CH2 微机硬件选购与装配技术、CH3 微机软件系统概述；下篇为多媒体与创作技术，突出今天信息时代的技术要求，各章节分别是：CH4 多媒体作品创意和制作、CH5 PDF文档及信息获取、CH6 文稿的高级排版、CH7 文章中的公式插入和绘图技巧、CH8 多媒体创作素材的采集、CH9 素材

本书以Microsoft Windows 10操作系统和Microsoft Office 2016办公软件部分组件为依托，按项目化、任务化精心设计教学案例项目16个，分解任务46个，将知识点、技术技能点融入具体任务之中；项目、任务实践性强，重要知识点均配制微视频，易学易懂易操作，让读者在案例应用中轻松掌握知识、领会应用、提升能力。各案例项目操作素材源文件及微课齐备，读者可通过素材原文对照任务反复练习。每一个案例所涉及到的相应知识均有相关阐述，达到理论与技能完美结合。本书资源丰富：全书案例操

以三教改革新理念为指导，教材内容选取与当下人工智能时代的社会工作需要相吻合，全书共分7个项目，包括智能时代的到来（人工智能之分门别类、人工智能之图像识别）；计算机系统组成；Office办公软件的相关实际应用，包括Word2019文字处理、Excel2019电子表格制作、Powerpoint2019演示文稿制作；多媒体技术的日常应用——图像处理和短视频制作；计算机网络及应用（互联网应用技术、网络故障排除、大数据技术、移动互联应用）。

本教材按照全国计算机等级考试一级大纲的2021年新版要求，对《大学计算机基础实验教程》第一版做了相应的修改与补充，内容涉及有15个主要实验及一个等级考试模拟章节。实验主要包括了Windows 7操作系统、计算机网络、Office 2016中的Word、Excel、PowerPoint等内容。全书以全国计算机等级考试一级实验的要求为目标，充分结合本校计算机基础课程的教学改革需求，同时注重对学生动手及应用能力的培养，每个章节的实验内容均有明确的实验任务作为驱动，并辅以详细的操作步骤说明，力求使学生通

本教材包括计算机与计算思维、数制与编码、计算机系统、问题求解与算法、Microsoft Office常用组件、数据库基础、计算机网络基础等内容。教材覆盖了计算机发展与新技术热点，重新整合计算机基础知识，既有计算机核心理论和技术介绍，也兼顾了计算机基础操作。适用于大学教学及社会自学读者使用。

本书按照高等学校计算机基础课程的教学要求，结合当今最流行的计算机应用技术，汇萃几位作者多年教学实践经验编写而成。全书内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统基础与应用、计算机网络技术、Office 2016、网页设计基础、多媒体基础知识等几部分。本教材突出了普及性、实用性、简明性。主要特色是： 内容新，先进而实用；面向应用，突出操作；资料齐全，覆盖面宽，充分突出“实践”和“技能”，既强调基础知识与技能，又留给读者继续学习和提高的空间。