本书是“十三五”职业教育规划教材。本书共7章，主要介绍了计算机基础知识，Windows应用，计算机网络基础，云计算、大数据与互联网+，Word 2019、Excel 2019和PowerPoint 2019的应用。全书全部以当前新版知识点进行讲授，图文并茂、条理清晰、通俗易懂、内容丰富，在讲解重要的知识点时都配有对应的实训案例，方便读者上机实践。
本书适合作为高等院校各专业计算机课程的教材使用。

教材对应以思维能力训练为主的“大学计算机基础”课程要求的全部理论内容，通过基于Python的案例教学，培养学员以计算机为工具分析解决问题的计算思维能力，涵盖：Python基本概念、信息编码与数据表示、操作系统、数据库技术、计算机网络技术和多媒体技术等内容，可作为高等院校非计算机专业实验教材，也可供各类培训使用。

本书主要内容包括计算机与计算思维、信息在计算机中的表示、系统思维、算法思维、数据思维、网络化思维、伦理思维和计算机新技术。
全书以计算思维为主线，引领读者从计算思维的角度和层次去理解计算机系统与计算机新技术。
本书文字通俗易懂、可读性强，可作为非计算机专业的导论性课程教材，也可作为高等理工科专业的计算机公共课教材。

1)本书为本科高校非计算机专业学生基础课程/选修课程使用教材，无论是教学内容还是教学方法，都与计算机专业的基础教学有所不同，需要兼顾学生的背景知识及未来需求，在讲授计算机基础知识的同时，加强知识与技术的应用及实践目标是“以应用为导向”。
2) 教材编写团队组成上，长期从事教学与科研工作的一线教师，团队的理论功底扎实，实践经验丰富，已完成多项教学改革、人才培养项目，能够保证教材的知识性、理论性、实践性和创新性。

《计算机科学基础》是一本计算机科学入门教材，主要介绍计算机基础知识以及现有新技术的原理和应用。本书将理论与应用进行结合，让学生真正理解计算机作为数据处理机的工作原理以及实现方法。除此之外，本身将信息安全作为非常重要的一个章节介绍，希望能让学生理解信息安全的本质、掌握基本的信息安全防护方法。

全书内容分为四部分内容，主要安排如下：



第一部分 选择题解析（第1章——第4章）第1章 计算机基础知识、第2章 操作系统与Windows、第3章 Internet及网络基础、第4章 软件技术基础。

第二部分 上机实践指导（第1章——第5章）第1章 Windows XP实践指导、第二章Word 2010实践指导、第3章 Excel 2010实践指导、第4章 PowerPoint 2010实践指导、第5章 IE设置；

第三部分 习题及参

本书主要讲解计算机文化基础、Windows 10、Word 2016、Excel 2016和PowerPoint 2016，以及计算机网络基础及应用、多媒体技术基础、信息安全、Access 2016等，由九章组成。每章前都有内容提要，每章后都附有习题和实验项目。本书层次清晰，系统地介绍了计算机的基础知识以及计算机科学的前沿知识，附有大量的例题和佐证资料图片，浅显易懂而又主题突出。为满足教学的实际需要，本书有配套的《大学计算机基础实践教程》，对本书进行学习指导和实验指导。配套书的每章由本章主要内容

本书是《大学计算机基础（第二版）》的配套教材。本书以实例分析为基础，在培养读者分析问题和解决问题的基础上进行操作系统基本操作的训练。每章安排了多个实例，从问题和任务出发，对问题和任务进行详细的分析和讨论，提出解决问题的办法和具体操作步骤。目的是让读者在对问题和任务的解决过程中，既掌握知识和概念，又能提高操作技能和计算机基本应用的熟练程度。全书共8章，包括计算机基础应用实例、操作系统应用实例，Office高级应用实例、多媒体应用实例、因特网技术应用实例、网页设计应用实例、操作系统应用实例以及信息安

本书主要介绍了计算机组装与维护的基本技能、Windows 7的基本操作、计算机网络应用、Word 2010文字编辑与排版、Excel 2010数据统计与分析、PowerPoint 2010演示文稿制作、Access 2010数据库管理等内容。
本书图文并茂、通俗易懂，内容由浅入深、循序渐进，以学习者为主体，以“案例导学、任务驱动”为主线，以培养思维方式、创新精神和实践能力为根本宗旨，倡导自主、合作、探究的新型学习方式。作为教材，本书特别注重学习者的主体参与性，关注学习者的兴趣、动机、

本书是与《信息技术基础》（何会民主编，西安电子科技大学出版社出版）一书配套使用的实训指导用书，是编者多年教学实践经验的总结。全书共分为5章，分别是信息技术实训基础知识、操作系统与Windows 10、中文字表处理软件Word 2016、演示文稿软件PowerPoint 2016、电子表格软件Excel 2016。除第1章介绍网络教学平台的使用外，其他章节都是以项目情境、实训目的和实训内容三大模块，通过提出问题、分析问题和解决问题进行展开的，每章都通过实际案例进行讲解，让学生在掌握基础知