本书分为8章，分别为质点运动学、牛顿运动定律、动量守恒定律和能量守恒定律、刚体传动和流体运动等。

本书分电磁学、光学以及量子物理与天体物理概论三篇，内容包括：真空中的静电场、静电场中的导体与电介质、恒定磁场、磁场中的磁介质、几何光学、光的干涉、光的衍射、光的偏振等。

本书是“十二五”普通高等教育本科guojiaji规划教材，2007年被教育部评为首批“普通高等教育精品教材”。新版保持了教材的原有特点，结构清晰、表述精练，继承了国内教材的传统特色；同时在书的内容体例、写作风格、图片和图示设计等方面又充分借鉴了国外优秀物理教材的特点，理论与实际结合紧密、物理思想和物理图像突出、内容通俗易懂而不乏趣味性。 本书内容基本涵盖了《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）的核心内容，全书分上、下两册。上册内容为力学、振动与波动、电磁学；下册内容为热学、气体动理

本书针对上海应用技术大学物理教研室编写的《大学物理学教程》上、下两册的内容，按照相应章节进行有针对性的知识要点梳理、典型例题讲解，以及课后真题训练，帮助学生对课堂教学内容进行巩固与强化。

《数学物理方程》是编者根据多年讲授“数学物理方程”的教学实践经验编写而成《数学物理方程》共9章，内容包括典型方程与定解条件、分离变量法、行披法、积分变换法、格林函数法、贝塞尔函数勒让德多项式、极值原理和能量不等式.附录有f函数的基本知识和傅里叶变换与拉普拉斯变换简表.各章节均附有习题并在书末附有部分答案.

《普通物理实验》除绪论与附录外，共4章.第1章主要阐述了普通物理实验中的误差分析、有效数字运算法则与数据处理的基本方法；第2章介绍了力学、热学、光学、电学等19个Ⅰ类基础性的测量实验；在此基础上，第3章引入了25个Ⅱ类基础实验，重在强调对基本物理量的测量或物理定律的验证；第4章列举了14个综合设计性实验，抛砖引玉式地简述了实验的基本目的与要求，并给予了一些基本提示，让读者自行设计与思考实验方案.
《普通物理实验》的编排基本遵循由易到难、循序渐进的原则.在第1～3章中，为读者提供了详细

本书介绍了量子力学的基础知识。第一章波动力学，在简单介绍历史背景后着重讲解量子力学的基本原理。在这一章作为狄拉克记号的用例，讲述不确定性关系和概率流。学生必须通过典型例子或问题，理解量子力学基本原理。以此为目的，第二章讲定态问题。在这一章，尝试不用张量分析给出球坐标中拉氏算子表示的推导，并在最后简要讨论了薛定谔方程的普遍性质及本征解零点数定理。第三章矩阵力学，介绍量子力学的海森堡表述。本章的重点还在于讨论各种幺正变换，包括不同的绘景和表象，介绍量子力学的数学表述。第四章集中讲述各种近似方法。第五

本书旨在帮助学完大学量子力学课程的读者加强理论基础和掌握基本方法以及熟识部分专题性内容, 其前身是国内首份高等量子力学教材.前八章中的基本部分从 1962年在北京大学物理系开设高等量子力学课程以来, 即以讲义形式被多所院校采用. 作者根据长期教学实践的经验和学科的发展, 对书稿进行了多次修改, 内容和章节也有所增加, 第三版增加了量子电动力学, 共十一章. 经过此次改写(见前言中的说明), 本版仍然包含十一章. 对于原理、概念和方法的讲解都注重准确性和系统性. 关于量子化理论, 从最

该教材借鉴现有的法国工程师教育的热力学的相关教材，结合中国学生的实际情况进行编写，其中的练习更是紧密结合教材内容的知识点，由编者亲自设计。该教材能使中国的学生更好地吸收法国工程师教学体系里关于热力学的内容，有助于中国的老师更好地理解法国工程师精英培养模式的教学理念和教学方法，并摸索出一条具有中国特色的工程师培养模式中关于热力学的教学道路。

本书是按照《理工科类大学物理课程教学基本要求》编写的，注重基础，精选内容，广度和深度适中，篇幅恰当。全套书分上下册，上册内容包括力学、电磁学。本套书可作高等院校非物理类专业的大学物理教材。