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《体育专业英语》共设25个单元，涵盖了国内中小学及大学开展比较成熟的21个体育专项以及4个冬奥会冰雪项目，每个单元分为4大版块，分别为体育专项介绍、体育与教学、体育与日常生活、以及体育研究拓展阅读等。本书既满足了师资培训的需求，也可作为本科生、研究生的选修课教材。

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《实用体育评价与统计》作者肖波从多年的教、学、用的实际感受中体会到：“SPSS统计学”“体育测量与评价学”是两门难懂、难学、难教的课程。将两者进行融合，运用评价学和统计学的知识，阐述实用体育评价与统计。内容包括：体育统计学概述，体育测量与评价学概述，体育评价的基本方法，体育教学的测量评价，样本特征数、正态分布和检

《大学体育与健康教程/高等学校“十三五”规划教材》依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，以终身体育、健康教育为宗旨，根据高等学校学生的特点而编写。书中内容涉及面广，主要运动技术图示精美，技术要求符合全民健身、大众体育的特点，具体讲述的体育项目包括田径、篮球、足球、

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全国高校俄语大赛是中俄“国家年”“语言年”活动教育领域五大机制化项目之一，大赛面向全国开设俄语专业的所有大学本科生和研究生。《俄罗斯文化之旅》系列丛书从文化国情的各个层面以中俄对照、问答形式更好地让参赛选手了解国情知识，本书为体育篇。书中设计俄罗斯体育的一百道国情知识题，介绍了俄罗斯国家多位著名的运动健将和体育健儿，图

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《现代乒乓球运动教程：基本理论与技战术》分为基本理论篇和基本技战术篇，主要介绍了乒乓球运动历史与文化、乒乓球器材与规则的演变、乒乓球基本理论、乒乓球类型打法的发展以及乒乓球技术、战术和双打等内容。《现代乒乓球运动教程：基本理论与技战术》在传承原有教材知识结构的基础上注重汲取和参考了国内外乒乓球研究的新成果；在教材编写体

本教材分为上、中、下篇，共3篇。上篇为“体育课的设计与教学基本能力”，包括体育与课程概论、《体育（与健康）课程标准》解读、体育教学设计、体育课教学计划设计和教案实例、体育课说课和模拟上课、体育课教师业务素质与教学规范等。中篇为“体育教学综合能力拓展”，包括体育课运动量监控与评价、学生身体素质训练实用方法创编、学校体育竞