《大学物理》系统地阐述了物理学的基本规律和基本概念。主要内容包括：力和运动、动量、功和能、刚体的转动、机械振动和波动、气体分子动理论、热力学基础、真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、恒定电流的磁场、电磁感应、波动光学、狭义相对论和量子物理基础共13章。

本书是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在第二版基础上，根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），在吸取广大教师教学经验并考虑当前多数高校物理教学实际的基础上修订而成的。全书突出基本概念、基本规律，突出物理思路方法及其应用，注意联系生活实际，联系工程实际，力求物理图像清晰，着力培养学生分析问题、解决问题以及独立获取知识的能力。考虑到当前学生学习和教师教学的特点，书中新设置了二维码，让学生自主扫描获得动画、视频和

本书是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）和军队颁布的《军队院校大学物理课程教学基本要求》编写而成的。全书内容由浅入深，突出基本现象、基本概念、基本原理的阐述；明晰概念引入、概念形成、概念应用、理论阐述与应用的知识结构；注重科学素养的培养。本书在教学实践基础上，合理安排教学内容和习题，力求易教易学，以适应当前高等教育快速发展的形势和军队院校培训任务整体转型的需要。全书分为上、下两册，上册包括力学、热学、电磁学，下册包括

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《工科物理教程》系列教材中的少学时版。本书在保留系列教材基本风格的基础上，对教学内容进行了更新与整合，涵盖了《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）的核心内容，更加注重突出工科物理的特色。本书分为五篇，按照力学、电磁学、波动、热学和近代物理基础的顺序编排，合理分配了学习难点，便于有效实施教学。本书可作为应用型本科工科各专业大学物理课程的教材，也可作为各类高校大学物理课程的教学参考书。

本书以经典物理的力学、热学、电磁学和光学为主要内容，同时也介绍了近代物理的相对论、量子力学(基础)和部分非线性波(简介)的内容，知识点覆盖了教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会2010年编制的教学基本要求中的除“几何光学”之外的所有A类知识点和50%的B类知识点。

《物理学之美》精选了9个专题：开普勒的和谐宇宙、牛顿的引力理论、热力学两定律、麦克斯韦方程组、爱因斯坦的“连锁倒转法”、海森伯的矩阵力学、狄拉克方程、宇称守恒、规范场的故事。这9个专题看似跳跃，实际上具有一脉相承的关系，通过物理学思想史上这几个重要的节点，将学科的大框架搭建起来。

本书包含原子物理、核探测技术、微波技术、磁共振技术、激光与光学技术、光通信技术、真空技术、固体材料的参数测试和电路与物理测量等内容，共34个实验.详细阐述了每个实验的原理、背景知识和在现代生产生活中的应用，并介绍了每个实验的仪器组成、操作步骤和注意事项.为了便于读者更直观地了解实验内容，本书附加了部分实验操作的小视频，扫描二维码即可观看。

本书为著名物理学家吴大献先生的著述《理论物理》（共七册）的第四册《理论物理》是作者根据长期所从事的教学实践编写的一部比较系统全面的大学物理学教材。本册内容共分5章：第1章叙述物理定律的变换及不变性；第2章介绍Michelson及其他实验；第3章为狭义相对论；第4章讲述电动力学的相对论形式；第5章讲述相对论动力学。《BR》　　本书根据中国台湾联经出版事业公司出版的原书翻印出版。作者对原书作了部分更正，李政道教授为本书的出版写了序言，我们对原书中一些印刷错误也作了订正。

全书物理学原理以实验事实为基础，加上物理学家的智慧，从而建立一套完整的物理学体系。本书对大学物理课程内容进行了重新梳理和组合，划分为四大模块——粒子学说、波动学说、电磁场、量子力学。通过提供系统全面的例题，并附上细致的分析、解答以及拓展讨论，为学生自主学习提供翔实的资料。本书是写给学生的，内容翔实，分析透彻，可读性强。将热力学与气体分子动理论融为一体；由自感线圈的“贮能”推导出“磁场能量”。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材和“中国科学技术大学精品教材”，曾获得1995年“国家教育委员会高等学校优秀教材奖二等奖”。本书内容涉及近代物理学的原子物理、分子物理、原子核物理、粒子物理和粒子与原子分子的相互作用几个方面。全书以实验事实为基础，同时引进量子力学的基本内容，力图把所有内容建立在实验和量子力学的概念和方法基础上，以使近代物理学的基本物理现象、概念和规律阐述得更清楚和透彻。书中简要介绍了近代物理的一些最新研究进展，试图把许多科技新成果和应用有机地结合到有关章节。书