本书是关于地理学思想、理论和方法的具有鲜明哲学性质的基础理论学术著作，是系列学术著作“地理学思想与方法丛书”中的一部，是地理学思想方法国家自然科学基金项目等成果，也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书系统阐述了地理科学的研究对象、研究核心、学科体系、基本价值、研究范式、基本原理、基本方法和现代发展等基本理论问题。

本书全面系统地介绍地理分析与模拟的科学内容。全书共分八章，包括坐标系统与地图投影、全球定位的相关理论知识，地理统计分析中的基本问题与方法，地球表层系统建模基本定理及其推论，模型-数据同化算法的基本公式、机制和特点，并行计算、云计算和快速构建三维仿真地球场景的技术方法等内容。本书注重体现学科的最新成果，每章都有教学及学习目标和导论性文字，便于教师讲授和学生自学。

本书各类高等院校公共选修课教材。地名是一种社会现象，是人类社会发展到一定阶段的产物，有其起源、发展和演变的一般规律。地名在人类社会交往中必不可少，特别是在进入信息社会的当下，地名作为信息的载体，其标准化和规范化显得尤为重要。如何规范地名命名和使用地名，已成为政府一项重要的管理职能。科学命名地名和使用地名，成为政府治理水平的一个标志。本书的宗旨在于向人们传授地名知识，提高大众的地名意识，让人们知道如何正确使用地名，进而用好地名。本书不拘泥于狭义的文化概念，而是从更广泛的视角阐释地名的文化

本书共8 章，第1 章介绍了地理与地理学的基本概念，地理学的发展历程和地理学的重要作用；第2 章简述了地理学的研究对象、研究核心、学科特点和学科体系；第3 章简要介绍了国内外地理高等教育发展的概况、地理专业的人才需求与培养目标，以及地理专业学生的就业出路；第4 章、第5 章、第6 章和第7 章分别从自然地理、人文地理、城乡规划与城乡发展、地理信息科学四个方面阐述地理现象、地理学基本理论与方法、地理学的应用案例；第8 章分别从地理学大师和大学地理老师的视角分享学好地理学的经验。 本书可作为高等学校

在漫长的文化传承过程中，西湖已然成为江南山水与文化的重要组成部分，而西湖之雪则是其中最吸引人、最独特的存在。摄影为西湖之雪提供了一种技术与艺术途径，作者从断桥出发，沿着白堤，经孤山，又曲院风荷，至茅家埠等，用相机记录下了西湖之雪的些许光影，旨在让读者感受到西湖之美的同时，亦能领略到不同摄影技巧带来的技艺之美。本书采用四色印刷，旨在通过展示不同角度的西湖，让读者在感受西湖之美的同时领略不同的摄影技巧带来的技艺之美。《西湖之雪》是浙江大学博雅技艺全校性公选课“摄影：技术与艺术”课程建设系列

本书介绍了城市地理国情监测的基本原理和方法模型。全书共分为5章，第1章概述了地理国情的基本概念、普查与监测工作、融合创新发展等，第2章至第5章介绍了城市地理国情监测的内容与指标、数据获取与处理、统计分析方法、分析评价理论与方法。本书在长期生产实践和教学科研基础上总结、提炼、编写而成，可供从事相关调查监测工作和统计分析研究的科研技术人员借鉴参考，也可作为相关专业院校的教学参考资料。

《杭州纪事（2023）》以时间为序，记录2023年杭州市自然、经济、政治、文化、社会等方面的大事、要事和新事。本书坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，存真求实，全面记录2023年杭州市认真贯彻落实习近平总书记对浙江、杭州工作的重要指示精神，在中共杭州市委、杭州市人民政府正确领导下，深入推进“八八战略”在杭州的具体实践，高水平建设社会主义现代化国际大都市，

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材《人文地理学》的修订版。本版保留了第一、二版特色，即以文化统领所有的人文事象，同时吸收了国内外最近的研究成果和资料。在理论上突出地理学的人地关系核心，在论述每类人文事条空间特征时，都将之放在人地关系地域系统中进行分析。在实践上指出了人文地理学的应用领域，指出了地理学参与社会实践的独特视角。各章除正文外，还有案例和思考题，为学习进阶提供了拓展方向。本书可作为高等学校地理科学类专业基础课教材，也可供相关人员参考。审图号：GS京(2023)1139号<

本书重点突出区域地理的人地关系综合思维、地域空间差异思维和尺度空间联系思维。全面介绍了世界的陆地和海洋自然环境特点及其地域分异规律，全面分析了世界人类活动的特点及其基本地域格局；十分注重各大洲人-地要素的综合和可持续发展特征，十分注重全球经济联系和区域经济一体化脉络，十分注重一带一路倡议和构建人类命运共同体主张下的中国与世界的联系。全书由十四章构成，第一章到第七章为全球尺度的总论部分，第八章到第十三章为大洲尺度的区域分论部分，第十四章为中国与世界。

"本书基于世界各地自然、社会、经济及文化发展的相似性及地理空间的临近性，并遵循中国近周边相对详尽、中国远周边相对粗略的原则，将世界划分为东亚、东南亚、南亚、中亚、俄罗斯、西亚北非、撒哈拉以南非洲、欧洲、大洋洲、北美洲、拉丁美洲、极地等12个区域，系统阐述世界及各区域的自然和人文地理特征。在内容的组织上，遵循以由近及远的原则，以有利于学生建立以中国为中心的世界地理观。    本书主要作为高等学校地理、经济、贸易、国际政治等专业本科生的教材和教学参考书，也可供国际问题、外交、经贸等领域研究