本教材内容分为老年病学总论和老年常见疾病两大模块。按照教学实际将老年病学总论和老年常见疾病两部分内容科学融合，包含绪论、老年综合评估、老年综合征、老年人合理用药、老年人营养、老年康复评定与康复治疗和老年专病（各系统疾病为主）的相关理论等内容并有相应图表。本书增设“课程思政”，并穿插“案例”和“链接”；配套数字化资源有视频、音频、动画、题库和PPT课件等。本教材编排科学合理、层次分明，充分体现了老年病学的特点，符合社会养老服务建设、优化老年健康服务的政策体系要求，图、文、表并茂，由浅入深、通俗易懂

全书分为绪论、疾病中西医概述、中西医结合临床研究等部分。绪论主要介绍中西医结合的源流、进展、前景（学习中医先辈的优秀品德，将思政内容融入教材），中、西医学差异和中西医结合内科学的学习方法等内容;疾病中西医概述部分，分别叙述了心绞痛、心肌梗死、心力衰竭、高血压、心律失常、心肌病、先天性心血管病等心血管常见疾病，内容包括疾病概述、病因病理、临床表现、实验室及其他检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后、预防与调护八个方面，突出介绍了中西医结合诊治特点及优势，着重培养学生病与证相结合的临床思维能力；在中西医临

本教材主要聚焦于食品中常见的致病菌的检测技术。16章内容分别为：食源性致病菌与食品安全、食源性致病菌检测概述、沙门氏菌检测、志贺氏菌检测、致泻大肠埃希氏菌检测、副溶血性弧菌检测、小肠结肠炎耶尔森菌检测、空肠弯曲菌检测、金黄色葡萄球菌、β型溶血性链球菌检测、肉毒梭菌和肉毒毒素检测、蜡样芽胞杆菌检测、单核细胞增生李斯特氏菌检测、克罗诺杆菌属(阪崎肠杆菌)检测、食品商业无菌检测和食源性致病菌快速检测技术等，可为高等院校和不同机构从事食品安全微生物学检测的学生和工作人员提供检测依据及指导。

本书是血液学常见病诊治的工具书，详细介绍血液学常见病诊治流程及治疗方案，包括急性慢性白血病、淋巴瘤骨髓瘤、出凝血疾病、骨髓增殖性疾病、骨髓衰竭性疾病、Car-T技术、造血干细胞移植及血液病专科护理等的规范化诊疗措施。本书以最基础的诊断、鉴别诊断和治疗方案入手、融合国内外最新的诊治指南、新的治疗技术及治疗效果，以流程图、图表加之鲜明的颜色，简洁明了、易懂易记。本书适用于内科，特别是血液内科的医生和护士们使用。

采用先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。
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为初涉临床的实习医师面对患者时理清思路，提高他们对内科疾病的诊断、鉴别能力，提高他们的临床思维、医患沟通和人文关怀等综合素质而编写。 本教材中，线下教材部分提纲式梳理重要知识点，帮而助学生迅速回顾、预习各系统疾病症状、体征、诊断鉴别等重要知识点。线上教材部分通过展示创新综合案例视频，包括示范问诊、查体、技能操作、医患沟通和人文关怀等内容，展示典型案例、图片以及互动问答让学生浸入式学习，提高综合运用能力。本书突出特点是设置闯关互动题目，帮助学生进一步消化理解所学内容，帮助老师了解学生掌握运用相关知

本教材为科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材，重点介绍风湿病中西医结合研究的最新进展，主要包括绪论，风湿病概述，中西医结合防治风湿病的发展历程、思路与策略，风湿病中西医结合研究与中医药自信，抗风湿类中药的现代研究，中西医结合防治风湿病的新技术及特色疗法，影像学技术在风湿病防治中的应用，风湿病与生物制剂，风湿病与调节性T细胞治疗，风湿病与再生医学，风湿病的中西医结合护理以及风湿病的中西医康复疗法等内容。附篇部分包括风湿病中、西医诊治指南汇编和常用风湿病动物模型。本教材以促进中西医结合学科

防止人类过早衰老，预防和防治老年疾病，维持老年人身心健康，并为老年人提供充分的社会照顾，使他们健康长寿，并在推动社会的发展，应对全球人口老龄化的进程中发挥积极重要的作用。本书涉及老年基础医学、临床医学、老年流行病学、老年康复医学、老年心理医学等内容。第一部分：老年人的特殊和共性问题，如衰老，老年综合征，老年综合评估，老年病特点，老年人临床药理、围手术期管理、康复、护理、心理健康、缓和医疗、营养和适老环境与建筑。第二部分：老年人疾病特点，如呼吸、循环、消化等各系统疾病临床特点和防治要点。第三部分：

本书为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材，《传染病学》是一本深入研究传染病的权威教材，旨在为医学、公共卫生和流行病学等专业学生以及从业者提供全面的传染病知识。本书系统介绍了传染病的基本概念、病原体特性、传播途径、防控策略等关键内容。教材内容包括传染病的流行病学调查、防控措施、疫苗接种原理等方面，通过实例分析和实际应用，读者将深入了解传染病学的理论和实践。强调多学科融合，结合生物医学、流行病学和公共卫生的知识体系，为读者提供全面理解传染病的框架。该教材关注新兴传染病和全球传染病问题，结合

为推动医学教育改革，适应我国医学教育改革以及医学人才培养模式的转变，山东大学和山东第一医科大学合作编写本套《人体结构与功能》高等医学院校临床医学系统整合课程教材。本教材分心脏与血管两大部分，共十六章，以器官为主线，以疾病为中心，将心血管系统所涉及的人体解剖学、组织学、生理学、病理生理学、病理学、药理学和诊断学等相关学科知识进行有机整合，建立起相对独立又相互关联的功能模块。针对临床常见心血管疾病所涉及的结构学基础、功能学基础、病理改变、诊断基础、药物治疗原则等展开论述，形成了完整的结构-功能