本书共分三篇,主要包括:民族体育总论、健身娱乐项目和竞技表演项目等内容。
《运动人体科学系列:学校卫生学/全国普通高等学校体育选修课程系列教材》共五章,地介绍了学校卫生学的基础知识,儿童少年生理和心理发育的一般规律、特征及卫生要求,学校教育卫生,学校环境与体育场地设备卫生,学校常见病和传染病的防治。教材内容丰富、新颖,反映了本学科的新研究成果和前沿动态,编写形式生动活泼,具有较强的理论性、实
本教材为全国普通高等学校体育专业选修课程系列教材,《全国普通高等学校体育专业选修课程系列教材·体育教学与训练系列:运动选材学运动训练学运动竞赛学》共分为运动选材学、运动训练学和运动竞赛学三篇。运动选材学共分为三章,主要论述了运动员选材的基础理论,并介绍了体能类与技能类运动项目选材的基本理论与方法。运动训练学共分为六章,
当前,在“学习社会化、社会学习化”思潮涌动中,终身教育模式正逐渐取代前端教育模式成为世界教育体系的主导模式。不断通过学习去获取有用知识,是学生乃至每一位已走出校门的社会成员把握时代脉搏的有效途径。《教育学》作为成人高等教育教材之一,旨在为教育工作者、有志担任教师的非师范专业本科生,以及具有高中及其同等学力者提供一个学习
本书反映了国内外篮球、排球、足球、田径、体操科学研究的新进展,重点阐述了诸领域研究的热点、重点和趋势,并对该学科专业硕士研究生选题与研究方法的运用等进行了评析。 体育教育训练学是一门新兴的学科,尚没有现成的理论和科学的体系可以遵循。如何结合中国的实际,将分散的实践经验和理论研究成果整理概括,使之理论化、系统化,《体育
本书阐述了健康与疾病、营养与健康、大学生生理卫生、大学生心理卫生、性与健康、余暇活动与健康、体育锻炼与卫生、常见传染病的防治、常见疾病的防治、意外伤害的急救等内容。
本书对基本体操、田径和游泳的发展概况、技术特点、练习方法、自我评价、比赛规则等方面的内容进行了论述。
本书分上下两篇,共8章。主要内容包括健美操和健美运动的概述与欣赏、自我锻炼的设计与评定、不同类型的健美操和健美锻炼套路的学习与创编等。
本教材分为物理学,化学,生命科学以及地球、宇宙与空间科学等四部分。分别讲述了物质、热学、化学与生活、生命与生命的科学概述、宇宙环境等诸多内容。
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