1986年，我社受国家教委有关部门的委托，根据国家教委师范司制订的《二年制师范专科学校八个专业教学计划》的要求，与全国各省、市、自治区教委合作，共同组织编写了全国高等师范专科学校教材20余种；同时与华东六省教委密切协作，编写了能反映华东地区师专教学和科研水平的、适应经济建设较为发达地区的师专教学需要的教材40余种。从此

本书编写的两大特点是：由具有丰富交传和同传经验的教授编写；本书含有大量的实战练习，内容包含文化娱乐、社会焦点、教育培训、经贸合作、科学技术等十个方面的主题。本书发明“颗星口译训练法”，通过精心编排的互动练习，帮助有志于口译工作的人员打好扎实的基本功，拓展知识面，在短时间内上升一个台阶，进而从容应付各项口译工作和考试。

本套系列教程的最大特点就是涵盖了英、日、法、德、俄五个语种，通过一套符合口译规律、适合学生特点、循序渐进、高效而又实用的训练方法，突出了口译技能和实战演练的重要性。这种跨学科的大合作是一次前所未有的大胆尝试，体现了团队协作、集思广益、取长补短、资源共享和共同发展的合作精神。 《同传捷径——日语高级口译实战演练教程》，现

作为一套口译教程，本丛书外译中的材料基本上采自国外媒体，有些是外国名人或政要的言论。适合学生特点、循序渐进、高效而又实用的训练方法，突出了口译技能和实战演练的重要性。这种跨学科的大合作是一次前所未有的大胆尝试，体现了团队协作、集思广益、取长补短、资源共享和共同发展的合作精神。教程的编写体现了“培养优秀口译人才”和“强调

本书内含生涯与生涯规划、认识自我、认识工作与职业、职业理想与职业道德、生涯能力、生涯发展与管理、生涯选择及就业与创业八章内容。

江苏省特级教师，南京师大附中吴非先生的教育随笔集。怀着对历史与现实的忧思，著名语文教育专家、杂文家吴非直陈教育时弊，一石击起千层浪。2004年国内出版的最有思想含量的教育著作。入选文化部“2005年知识工程推荐书目”

教育法调整的对象“很文化”，因此很容易被忽视。加强对教育法律法规的执法监督很有必要。人大负有监督法律执行的职权，加大人大的监督力度是提高教育法律实际效用的重要途径。随着各地人大在法律监督、执法监督方面刚性程度的提高，教育法律法规实施的前景应当是光明的。当然，教育法律法规实施的状况，还有赖于其他社会力量的监督。全社会通过

《计算机文化基础(修订版)》是教育部第一本五年制高等职业教育计算机公共课教材，填补了该项目的空白。教材根据五年制高等职业教育计算机公共课基本要求和课程标准，在总结了多年的教改和教学经验的基础上编写而成。教材根据五年一贯制的特点和学生年龄小、可塑性强的优势，合理设计，统筹安排，体现了五年制高职教材的特色。教材突出了“立足