黄廷林编写的《水工艺设备基础(附光盘第3版高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会规划推荐教材)》是依据给排水科学与工程专业四年制本科课程教学大纲和教学基本要求修订的。全书共11章，分为基础知识篇和水工艺设备篇，前3章为基础知识篇，主要讲述与水工艺设备的制造、设计、工艺特点、适用条件等相关的基础知识，包括水工艺设备常用材料的分类、性能，材料的腐蚀防护原理，材料的保温，以及容器应力基本理论、机械传动原理、机械制造加工及热量交换理论等；后8章为水工艺设备篇，以讲述水处理工艺中专用设备的分类、组

　　《环境生态学（新1版）/21世纪高职高专环境类专业新编系列教材》坚持理论与实践相结合，全面阐述了环境生态学的研究对象、内容、方法及发展和趋势，系统介绍了环境保护与环境生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统理论、生态规划、自然保护区的建设与管理、生态监测与生态治理、生态工程、生态文明的理论与建设实践。每章设置了教学目标要求，教学重点、难点，讨论，试验与实训项目建议以方便教学。
　　《环境生态学（新1版）/21世纪高职高专环境类专业新编系列教材》是高职高专环境类专业系

　　《环境监测实训指导(第2版)》针对高职高专教育的特点和培养目标，突出环境监测的专业素养和技能的培养。教材按实训模块编写，主要包括：环境监测实验室建立、环境监测实训基本知识、水和废水监测、土壤与固废监测、生物污染监测、物理性污染监测、综合实践训练、环境应急监测等内容，努力突出实践性、应用性，内容注重新技术、新方法、新标准的运用。
　　本教材为高职高专院校环保类专业的相关课程教材，建议学时为60学时。各学校可根据教学情况选讲有关知识，同时也可供其他相关专业以及环境监测、环境工

邹红艳和吕姝宜编著的《高职院校学生职业安全教育》分为上、下两篇。上篇为职业安全，内容包括职业安全的行业特点（冶金、建筑、起重作业与厂内运输、非煤矿山行业等）、职业安全技术（电气、机械、压力容器、防火防爆和危险化学品、起重作业与厂内运输、焊接与切割、建筑施工、矿山安全技术等）和职业安全与实习实训安全（校内实训安全、校外实习安全）。下篇为职业健康，内容包括职业健康预防、职业病相关知识、工伤认定、职业危害与常见事故的应急处置和救援方法。书中各节后均有思考与练习题，方便学生及时自测。书后还附有我国部分安

本书包括身心安全、生活安全、校园安全、避险防灾、职业安全、急救常识等内容。

本书根据我国颁布的有关环境保护的**法律法规、环境影响评价技术导则和环境科学研究**成果，系统地介绍环境影响评价的依据、基本理论与方法，重点地阐述地表水、地下水、大气、土壤、声环境和生态环境的现状评价与影响预测以及环境风险评价、区域环境影响评价和规划环境影响评价的技术方法，概要介绍地表水污染、地下水污染、大气污染、土壤污染、噪声污染和固体废物污染等的减轻与防治措施以及生态环境保护措施与对策，对环境影响评价文件的格式和要求也进行了概述，并分类提供了详细的案例分析。
本书适合于作为环境

　　林帼秀编写的《建设项目环境监理技术与实践( 广东省建设项目环境监理培训教材)》系统阐释了建 设项目环境监理的专业理论和技术方法，理论和实践 相结合，汇集了各省市实践案例及成功典范，为环境 监理规范化提供了极好借鉴，具有较强的指导性和实 用性。
　　本书是诸多环境监理行业专家和技术人员共同的 智慧和劳动结晶，是他们在开展环境监理培训与应用 实践中，进行不断的经验总结和理论提炼的成果。

　　《环境微生物学》从微生物对环境的污染、微生物在环境中的指示作用以及微生物治理环境污染三个角度介绍了环境中微生物主要类群的识别、水体质量的微生物监测与评价、污水中菌落总数检测、污水中大肠菌群的检测、污水生物治理中微生物的作用、微生物降解污染物能力的测定、微生物实验室建设等常用技能。在编写过程中，适当地降低了理论知识的深度和广度，以“理实一体化”为主线，以“实用、够用”为原则，以常用的岗位技能为任务，以基于开放、互动的主题结构和问题设计来建构教材，选编围绕技能的相关知识作为理论支撑。力求创新，努

本书通过对居室污染物的化学、物理、生物等因素与成分、来源及其对人体健康影响的分析论证，详细剖析了居室环境因素对人体健康影响的因果关系，就其污染物特征及环境因素对居室环境污染的综合控制方法做了比较详细的讲解。最后详细阐述了建立安全健康的居室环境、保障居室环境安全等相关措施。