本书分总论(基本概念、经典理论、研究框架)、研究方法、传播的系统论视野、传播的社会功能、控制研究、信息与符号研究、媒体研究、受众研究、效果研究等章节。

本书是信息管理与信息系统专业的入门教材，主要目的是通过简明、准确、具体、形象的介绍，使刚刚进入这个专业的学生能够较快地了解这个专业对社会的重要意义，以及它的研究内容、特点和要求。首先，从宏观上介绍了信息化建设的大趋势，“自顶向下”地说明这个专业对于社会主义建设的重要 作用和意义，建立专业的自豪感。然后，从信息技术、管理科学、系统科学三个方面 介绍了本学科的知识基础。在此基础上，对信息管理、信息资源、信息系统以及信息 系统中的非技术因素等基本概念进行初步的、基于感性知识的介绍。最后，落实到学 生知

本书主要内容有：新闻记者，新闻采访对象，新闻采访的准备，新闻采访的方法，新闻写作概述，新闻报道的结构，新闻背景，消息写作，通讯写作，深度报道写作。

本书共分十二章，内容涉及大学生心理素质与心理健康，环境与心理健康，自我与心理健康，情绪与心理健康，压力、挫折与心理健康，学习与心理健康，人际交往与心理健康，

本书是十一五*规划教材《新编广播电视新闻学》的第三版修订版，同时是上海市精品课程教材广播电视新闻学的配套教材。新版在依旧保留初版、二版主体框架的基础上，对媒体融合进程中广播电视新闻理论与实践的新发展作了进一步的修改与补充，更新了部分案例

　　《新媒体写作》分为九章，共16万字。前几章从新媒体写作的选题、标题、结构、符号（语言）表达分析了新媒体写作与传统写作的区别，介绍了新媒体写作的基本逻辑和基础方法。
　　《新媒体写作》是对近年来新媒体写作实践的归纳和总结，除了有一定的理论基础，更有大量的案例分析。
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　　《信息系统学报》是我国信息系统科学研究领域的**专门学术出版物，被信息系统协会中国分会指定为会刊。《信息系统学报》倡导学术研究的科学精神和规范方法，鼓励对信息系统与信息管理领域中的理论和应用问题进行原创性探讨和研究，旨在发表信息系统研究领域中应用科学严谨的方法论、具有思想性与创新性的研究成果，并在国际学术界产生影响。其稿件内容包括相关的理论、方法、应用经验等方面，涵盖信息系统各个研究领域，注重结合我国国情的探讨，从而对我国和世界信息系统的研究与应用做出贡献。

　　本书是电子信息领域“蓝皮书”系列,每年一册公开出版，旨在通过对世界信息与电子领域年度科技发展现状及趋势研究，突出展现年度重要科技突破、重要产业成果以及发展动态，准确把握信息与电子领域综合发展态势，为国家和社会科技创新发展提供助力。“蓝皮书”2017延续了“蓝皮书”2016研究内容和撰写风格，全书分“总论”和13个“专题”两大部分,并首次尝试在专题部分中新增领域年度热词，内容包含热词的基本定义和应用(影响)水平。本书全面分析了信息与电子领域近期至2018年度的科技发展情况，综合阐述了世界信息与

本书是教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会组织专家为信息系统专业主干课“信息资源管理”编写的教材。本书对国外（特别是美国和英国）信息资源管理的产生、发展和现状进行了系统深入的调查研究，比较充分地借鉴和吸收了国际上已有的研究成果。同时，在多年的教学实践中努力结合本国的实际，逐步建立起一个新的知识体系。主要内容包括信息资源管理的历史沿革、国内外研究现状及发展，信息资源管理的目标与任务，信息资源的内容管理与系统管理，企业与政府信息资源管理，信息政策与法规，信息资源优化配置，知识管理等方面。

本书是旅游管理类教学指导委员会推荐用书之一。本书特点体现在四方面：一、本书所讨论的“会展策划与管理”是从项目管理的角度来讲的，完整地展现了包括会议、展览会在内的各类活动管理的全过程。   二，本书秉承活动思维来讨论会展项目的策划与管理问题。三，理论与实践相结合是本书的另一个特色。四、关于会展项目管理的基础性和前瞻性知识，本书也做了较好的结合。