该书总结作者周淑真个人长期从事声乐工作的理论与实践活动。书分四章《艺术人生》《声乐理念》《实践范例》《创作演示》。声乐理论繁多，方法各异，作者通过长期的理论研究和实践，总结出以简驭繁的方法并施之于教学中，取得良好的效果。该书即分析这一经验的理论渊源和实践环节。

       中国音乐学院附中适用教材；适应中学生年龄特点及喜好，将儿歌、故事穿插其中，活泼风趣，雅俗共赏；让乐理学习不再高深艰涩，由浅入深剖析地道中国乐理知识。

《二胡演奏技巧与理论研究》分为三编。第一编涵盖了二胡的各种演奏技巧，由简单至复杂，循序渐进，每一首练习曲都有简谱版和五线谱版，还附有演奏提示，旨在让习琴者在练习技巧的同时不断增强其识谱能力。第二编撰写了炙手可热的十首现代二胡名曲的演奏提示，目的是使习琴者对二胡名曲有深刻的认识，以便准确地把握乐曲风格以及更好地表现乐曲内涵。第三编

       全书共分四大部分：一、演奏简介；二、基础知识；三、演奏法；四乐曲集。此书最大的特点就是采用图片和文字相结合的方式，让读者更直观地接受作者的教学意图和方法。

    《声乐教学曲选(高级2)》编著者杨丽。

《声乐教学曲选:高级1》特点：①紧扣音乐教育专业方向的教学大纲和教学目的。②把教材作为实践教学目的的载体来编选。③体现了教学过程由浅入深、循序渐进的原则。④既考虑解决歌唱方法的问题，又有利于表演能力的提高。⑤既考虑作品的艺术性，又照顾到作品的旋律性、可唱可听性。既考虑民族风格，又注重作品载体的多样性。⑦采用简谱与线谱对照并用的编

        《21世纪普通高等学校音乐学规划教材:中国音乐史与名作欣赏》分上、中、下三编，分别介绍了古代音乐、近代音乐、当代音乐的创作时代背景、创作思想与理论、创作特点、代表性的音乐家及代表作欣赏等内容。书中运用大量插图与歌谱，图文并茂，文字部分数据论述充分。对中国音乐从古到今的发展历

　　《中外音乐简史及名作赏析》由田明俊主编，为全国高等院校教师教育专业音乐教材编写委员会编写。为高等院校公共必修课教材，根据基础教育的实际需要与各地音乐教育发展不平衡的实际情况，教材内容在突出基础性、实用性和灵活性的基础上，提供可供选择、延伸和发展的空间，注重教师职业技能训练和职业能力的培养，加强知识与技能的有机结合，加强实践性，使学生通过有效的音乐实践发展其创造力。

　　《凉山州少数民族音乐文化概论/西昌学院“质量工程”资助出版系列教材》对凉山州少数民族人口现状、地域分布、民族特征、历史沿革、音乐分类、文化特征等进行了较为详细地阐述。全书共分八章，依序为彝族、藏族、纳西族、苗族、傈僳族、回族以及摩梭人。全书除了对凉山州少数民族音乐文化中最具代表性的民间歌曲、民间器乐、民间歌舞、民间说唱（曲艺）、民间戏剧（戏曲）、宗教音乐进行了全面概括和总结之外，还从文化层面上关注各少数民族的独特民风民俗，力求呈现一个立体的音乐文化形态。
　　《凉山州少数民族音乐文化概