本书按照基础知识、基本流程、分析方法、应用领域和辅助工具的编写思路，共7章，即第1章信息分析基础、第2章信息分析流程、第3章信息分析定性方法、第4章信息分析半定量方法、第5章信息分析定量方法、第6章信息分析应用和第7章计算机辅助信息分析，全面、系统地介绍了信息分析的核心内容。各章根据教学和学习需要安排了导入案例、导入问题、关键知识点、本章小结和本章习题，并补充了辅助阅读材料。
      本书适合作为高等院校信息管理类各专业的教材或教学参考书，也可供信息管理部门以及其他相

本书主要由5部分构成，以项目式命名。项目1概述跨境电商网络信息编辑的含义及工作内容，并且介绍了从业者必须具备的职业素养,如了解外买家市场、熟悉跨境电商流程、基本的外语交流、把控物流环节等。项目2分别从产品标题、属性和详情页三个方面介绍相关英文文字编辑的原则及基本方法。项目3 和项目4 主要与图片和动画的编辑有关，介绍了类型和格式，如何编排以及编辑时常用到的软件。项目5则从社交网络信息编辑入手，阐述了社交网络的引流作用，介绍了Facebook, Pinerest, Twitter, youtube

本书以提高大学生信息素养为目标，依据《高等教育信息素养框架》引入信息素养的新视野，介绍信息素养的相关知识技能和行为能力，并结合高校信息素养教育实践，提供了丰富的学生作品实例，包含了搜索信息、探索未知、活用信息、创造信息等多方面的内容。全书共8章，包括：信息素养，人人都应具备；认知信息的价值，认识信息安全与伦理；培养检索思维，探索式查找与获取信息；知悉信息源，学术科研必备；开放与免费资源，公平获取信息；管理文献与知识，提升学习科研效率与质量；分析研读信息，进行科研过程训练；活用信息，发现、探索、创

　　《广播内容传播：媒体融合视域下广播节目模式创新研究》主要针对新的媒体环境下，媒介融合趋势渐趋深入，传统广播节目研究已经无法适应当前广播飞速发展的业界需求，和学界研究的新趋势，迫切需要针对广播内容领域的创新思维、创新趋势做出理论回应。《广播内容传播：媒体融合视域下广播节目模式创新研究》是作者在《广播传播学》、《广播内容传播》两本书的基础上，进一步对广播节目层面新发展趋势的一项研究成果。
　　《广播内容传播：媒体融合视域下广播节目模式创新研究》针对广播内容的核心问题，新闻、音乐、脱口秀等内

　　《图书馆学研究法：学术论文写作摭要》以培养图书馆学研究生以及图书情报工作者的科研能力与学术素养为目标，阐述了图书馆学研究中的选题、综述等方法，分析了理论研究、实证研究、学术史研究等方面的不同特点，论述了积累研究资料、遵守学术规范、保持良好治学态度的重要性及具体作为方式。本书不是从理论角度去泛论社会科学的研究方法，而是从论文写作出发，解决研究面临问题，并试图通过诸多案例起到举一反三的作用。本书一章 图书馆学研究法总论，第二章 学术论文的选题，第三章 研究综述的写法，第四章 理论文章的写法，第五

　　情报研究是情报工作的核心业务，也是情报科学理论发展的实践基础。《情报研究论》总结了作者长期在情报研究方面的教学科研成果，在保留作者们长期的教学成果经验的同时，还充分体现情报研究这门课程的特色。全书阐明了有关情报研究的基本概念，讨论了情报研究的流程和方法，介绍了有关情报研究的理论探索。本书注重培养学生针对实践需求塑造自我情报意识，并注重学生对方法工具的体会，鼓励他们对理论的探索。本书适于情报学专业的研究生及情报研究领域工作人员阅读和参考。

　　本书系统地讲述了信息检索技术的基础理论，重点介绍了常用的信息检索工具及典型的文献数据库等网络信息资源。本书还对特种文献、网络信息检索和信息综合利用等分别做了介绍，采用大量的图解和实例讲解，帮助学生了解信息检索的方法和技巧，培养学生的信息意识和检索能力。
　　本书知识系统、内容新颖、教学目的明确，每章后都附有思考题，可作为普通高等院校信息检索课程的教材，也可作为科技人员进行信息检索的实用参考书。

    信息检索课是培养学生掌握文献信息的检索与利用，不断提高学生信息素质和能力的一门科学方法课。本教材主要为满足大学选修课《文献检索》授课需要，以大学图书馆资源为基础平台，兼顾开放网络资源，结合大学生文献检索课程的学习要求和特点，按照“理论够用、注重实践操作”的理念，编写一本适合本科生学习的应用型教材。教材内容共分8章：信息资源与信息素养；图书馆资源的利用；信息检索原理；常用数据库资源检索；特种文献检索；特种文献检索；个人信息管理；学术论文写作规范。