《中医妇科学/全国高等中医药院校成人教育教材》供本科、专科两个不同层次的教学，故同时配有本科及专科两套教学大纲。在原函授教材基础上所做的最明显的增补是增加了第十二章妇产科基础、第十三章生理产科、第十四章计划生育，还附有3套考题及参考答案。此外，总论部分修订的内容主要有胞宫生理、月经生理、带下生理、病因学等部分。各论部分病证的内容增加预防与保健项，病名定义以现行全国高等医药院校教材为准，病因病机突出条理性，诊治要点与预后部分强调鉴别诊断，辨证论治重在临床实用。

    《本草质问》药学著作。吴继志撰。刊于1782年。本书所载是作者采集琉球群岛的各种草木药物。吴氏亲自写生绘图甚至携带实物数百种到福建、北京等地，广泛咨询老药工、药农、并经反复鉴定后方始入编。书中插图比较精致。所作按语，多系咨询鉴定之所得，颇多可取。现存日刻本及1984年中医古籍出版社影印本。
该版本为存世孤本，绘事之精美，不仅是其它版本所不能比拟的，即便在所有本草类著作中亦属罕见。本书凝聚着中国诸多医者与药物工作者大量心血，在一定程度上代表了当时

《中医经典精读（案例版）》从实用角度出发，精选《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及《温病学》四部中医经典著作中对中医基本理论和中医临床有较大指导价值又易于掌握的有关内容，并在每章后增加病案举例和复习思考题，帮助学生在较短的时间内能较

   本书主要讲述如何运用近代科学技术和方法研究天然药物中的化学成分(主要是活性成分)，适合作为高校化学、药学及相关专业本科高年级学生“药物化学”或“天然产物化学”课程的教材。

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　《中医护理学/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》是在以往教材的基础上，注重吸取本学科现代研究成果编写而成，坚持体现“三基”“五性”的原则，针对护理学专业的特点和护理本科学生的培养目标，结合临床护理实践需要，使教材在内容和体例上体现继承与创新相结合、理论与实践相结合、基础与临床相结合的特点，突出中医护理的特色优势。教材内容以中医中药的基本理论知识为基础，以中医护理的基本知识、方法、技能为重点，重视培养学生的整体性思维能力，并融入了中医文化和人文关怀的内容，旨在强化学生的职业素质教

　　书内容分为总论、中药学、方剂学三部分：
　　总论分3章；中药学、方剂学部分各分14章展开

　　《中医诊断学(供中医药类中西医结合等专业用修订版高等医药院校教材)》编著者邓铁涛。 《中医诊断学

　　《全国高等中医药院校成人教育教材：中医骨伤科学》共分8章，包括中医骨伤科学发展简史、损伤分类及病因病机、辨证检查、治疗方法、骨折、关节脱位、筋伤和常见骨关节疾病等内容。考虑到教学和临床应用的实际情况，《全国高等中医药院校成人教育教材：中医骨伤科学》在增加“常见骨关节疾病”一章的同时，删除了原函授教材《中医伤科学》中的“内伤”，而将其主要相关内容分别融入总论、骨折、关节脱位及常见骨关节疾病等章节之中。同时为了便于学生理解骨伤病病机和模拟手法操作，《全国高等中医药院校成人教育教材：中医骨伤科学》

　　《新世纪全国高等中医药院校创新教材：中医药学概论》在尊重中医药学科特色基础上，系统论述了中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等课程的基本理论、基本知识、基本方法，将“理、法、方、药”连贯成一体，有利于学生在有限的学时里，能系统了

本书以实际的手诊案例，通过风格各异的分析方式，从不同角度的理解态度，告诉读者只可意会不可言传的手诊奥秘。