《实验设计与数据处理（第二版）》主要包括三部分内容，即误差和数据处理基础、试验设计方法与应用和计算机数据处理软件简介。从误差理论入手，分别介绍测量值与误差、偶然误差的分布、误差传递等误差理论中的内容，介绍统计检验、方差分析、回归分析和聚类分析等数据处理方法与应用，介绍提高分析化学准确度的方法及质量控制方法，介绍正交试验设计、多因素序贯试验设计、随机化区组和拉丁方设计、析因设计、响应面设计方法与应用，最后一章以较大篇幅对现时最流行的大型统计软件之一SPSS（Statistica

屈指算来，从事博弈论教学，一晃就是十几个年头！学生的对象从本科生，硕士生，到博士生。十几年的教学实践中，不断

 　　《应用数值分析/“高等学校数理类基础课程“十二五”规划教材》讨论最基本的数值计算方法，采用数值分析和科学计算并重的思路，强调问题驱动和算法的Matlab软件实现，尝试激发学生的学习兴趣，主要内容包括科学计算简介、插值法、逼近方法、数值微积分、解线性方程组的直接法、解线性方程组的迭代法、非线性方程求根、代数特征值问题和常微分方程数值解法，共分9章。《应用数值分析/“高等学校数理类基础课程“十二五”规划教材》结构合理，可读性强，只要求读者具有基本的高等数学和线性代数的知识.
　　《

本书阐述数值计算的基本理论和常用方法，包括：误差分析与算法设计、非线性方程的数值解法、线性方程组的直接法与迭代法、插值法与最小二乘拟合法、数值积分与数值微分、常微分方程的数值解法、矩阵特征值与特征向量的计算等，并在附录中介绍了数值实验报告的基本格式和Matlab软件的基本使用方法。书中含有较丰富的例题、习题和数值实验题，给出了典型算法的伪代码描述及Matlab软件提供的相应函数。

　　《计算方法引论（第4版）/普通高等教育“十一五”国宝规划教材》服务于多层次、多专业、多学科的教学需要，在选材上考虑普适性，涉及现代数字电子计算机上适用的各类数学问题的数值解法及必要的基础理论；在材料组织安排上给讲授者根据教学要求和学生情况适当裁剪的自由，一些内容还可作为阅读材料。<

    本教材立足于拓展学生视野，以跨学科的多元视角，突出体现素质教育的时代要求，为非数学专业本科生在数学工具课之外开辟提高数学文化素养的全新途径，引导学生更为具体生动地体会与理解数学的价值，体会与理解数学方法的现实的与潜在的巨大力量。包括数学与娱乐生活、数学与文化生活、数学与日常生活、数学与理财生活、数学与政治生活、数学与混沌世界六个方面内容。

　　最优化是运筹学的一个重要分支，在很多领域具有广泛的应用. 《最优化计算方法》系统地介绍了线性规划、无约束优化及约束优化的基础理论和求解方法，主要内容包括：线性规划的对偶理论与最优性条件、无约束优化的最优性条件、约束优化的最优性条件与鞍点定理；求解线性规划的单纯形算法、内点算法、非内部连续化算法；求解无约束优化的最速下降法、牛顿法、共轭梯度法、拟牛顿法、非单调线搜索法、信赖域法；求解约束优化的序列无约束优化法、可行方向法、序列二次规划法等，也简单介绍了多目标规划的基本理论与求解方法。

　　《现代控制理论基础（第二版）/普通高等教育“十二五”规划教材》是针对应用型本科及各类成人高等教育而编写的。为了简单明了地表述现代控制理论的基本概念．《现代控制理论基础（第二版）/普通高等教育“十二五”规划教材》仅以线性定常系统作为讨论对象。《现代控制理论基础（第二版）/普通高等教育“十二五”规划教材》主要介绍了线性控制系统的状态空间描述、线性控制系统的状态空间分析、线性控制系统的能控性和能观测性、控制系统的稳定性分析以及状态反馈和状态观测器。