"本书从Java语言的基本特点入手，全面介绍了Java语言的基本概念和编程方法，并深入讲解了Java的高级特性。内容涉及Java中的基本语法、数据类型、类、异常、界面设计、小应用程序、I/O数据流、线程及网络功能等内容，基本覆盖了Java的大部分技术，是进一步使用Java语言进行技术开发的基础。本书适合Java语言的初学者使用，也可作为专业人员的参考书。
本书内容详尽，实例丰富，每章均有配套的习题，方便教学，适合作为高等学校教材，也可作为专业人员的参考书。
本书的

"本书全面讲解使用**流行轻量级框架SSM（Spring+Spring MVC+MyBatis）进行JavaEE Web开发的技术，并以综合案例“学生选课管理系统”为主线贯穿全书，知识内容层层推进，将知识点有机地串联起来，便于读者掌握与理解。
本书共16章，分4部分。第1部分是MyBatis篇，包括第1～5章，涵盖MyBatis基础、MyBatis的核心XML配置文件等内容；第2部分是Spring篇，包括第6～10章，涵盖Spring基础、使用Spring管理Bean等；第3部分是Spri

"本书是一本介绍Java Web程序设计的基础图书，知识内容与Servlet 6.0版技术规范同步，适合Java Web初学者使用。全书共有三大部分，包括12章，全面介绍了使用Java Web技术开发Web应用程序的基本概念、基本方法、基本技术，各章均配有综合案例，对知识内容进行总结性应用。第1部分为Java Web核心技术，包括第1～7章，介绍了Java Web的关键核心技术，具体包括： 建立Java Web开发环境、HTTP传输协议、Servlet关键技术、会话管理、数据库连接池及其使用方

本书是一本介绍Java 面向对象程序设计的基础书籍，知识同步到Java **长期支持版LTS 17 版，适合Java 初学者使用。本书共16 章，全面介绍了Java 面向对象程序设计的基本概念、基本方法、基本技术和应用实践。第1 章介绍了Java 的特点和建立Java 开发环境；第2 章和第3 章介绍了Java 的基本运算、基本输入/ 输出和程序流程控制；第4~7 章介绍了Java 面向对象程序设计的核心知识，包括类、对象、继承、多态、接口及枚举；第8~11 章介绍了JDK 基本类的使用，包括J

"《FORTRAN95程序设计实验指导与测试（第2版）》是与《FORTRAN语言程序设计——FORTRAN95（第2版）微课视频版》（王丽娟等主编，清华大学出版社）配套的实验指导书，全书由FORTRAN95 集成开发环境、上机实验指导、模拟测试、习题解析及附录组成，其中： 实验指导部分共12个实验，每个实验均包含实验目的、实验内容、实验要求、实验步骤、实验小结和课外练习等内容；

模拟测试部分精选了5套模拟试题，包括选择题、填空题、程序阅读题和编程题等题型，全面考查读者的理论知识和

"本书是一本全面介绍Java编程语言的教材，从Java语言的基础知识讲起，逐步深入到Java编程的高级特性和应用实践。全书分为14章，每章围绕一个主题展开，内容由浅入深，循序渐进。全书分别介绍Java语法基础、面向对象编程、异常处理、Java
常用类、
集合与泛型、文件I/O操作、多线程编程、图形用户界面和数据库编程等内容。书中配备了大量的实例和练习题，帮助学生更好地理解和掌握所学知识。通过学习本书，学生可以系统掌握Java编程的核心技能，为未来的编程学习和职业发展打下坚实的基础。<

"《FORTRAN语言程序设计——FORTRAN95（第2版）微课视频版》全面、系统地介绍FORTRAN95的语法规则及程序设计的方法，主要内容包括： 计算思维与程序设计，FORTRAN95概述，FORTRAN95程序设计基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，格式输入和输出，数组，函数与子程序，文件，派生数据类型与结构体，指针，模块、接口与重载以及常用数值算法。另外根据教学需要，本书扩充了计算思维和计算机系统组成的相关知识。

本书针对程序设计初学者的特点，突出

"本教材旨在介绍C语言编程的基本概念、语法和编程技巧，帮助读者掌握C语言编程的基础知识，并培养读者的编程思维和解决实际问题的能力。

本教材的主要内容包括C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、数组、函数、指针、结构体、文件等。本教材还介绍了C语言中的一些常用库函数和工具，如标准输入输出库、字符串处理函数、文件操作函数等。

本教材的特点是深入浅出、通俗易懂，通过丰富的实例和练习题帮助读者加深
和加强对C语言的理解和掌握。同时，本教材还提供了一些常见错误的示例

"本书以程序设计的分析问题和解决问题为重点，采用“实例导入→问题提出→分析与应用”这一基本叙述模式，讲授在C/C++语言环境下程序设计的解题思路、算法设计和程序实现，从而帮助学习者提高编程能力。
本书在结构设计上，从有利于学习者学习的角度出发选择、组织和呈现教学内容。第一，本书在安排顺序上，先讲解函数，然后讲解数组、指针、结构等，这样便于学习者早接触函数，早使用函数，有利于学习者后续内容的学习；第二，本书强调实践，而不拘泥于基础知识，使学习者通过实践掌握基础知识，重点培养学习者的程序设计能

"本书由两篇内容组成，第一篇是与理论教材配套的实验内容，采用任务驱动的方式进行组织，每章都包括几个与Java理论知识以及生活密切相关的实例的练习，每个任务都有详细的实施步骤，读者通过循序渐进的练习，可达到掌握Java语言的知识点、积累开发经验的目标。
　　第二篇是一个“家庭财务管理系统”的综合应用案例，综合应用了Java的基本语法、Java的程序控制结构、面向对象的分析设计、数据库、图形用户界面、异常处理、JDBC等相关知识，可以作为“Java程序设计”课程的配套设计参考，也可以作为Jav