本书是关于博弈论的一本基础教材，主要介绍了博弈论的概貌与脉络、棋类游戏的博弈分析、基本的数学工具、二人博弈的纯粹策略解和混合策略解、多人博弈的纯粹纳什均衡和混合纳什均衡、合作博弈的模型与解概念、解概念之核心、解概念之沙普利值及博弈论进阶学习。本书概念清晰、逻辑严密、写作规范，用最少的数学语言阐述博弈论的核心内容，可作为高等学校数学、管理、控制、智能等专业的本科生相关课程的教材或参考用书。

本书是与《博弈论基础》配套的学习指导书，梳理了棋类游戏的博弈分析、基本的数学工具、二人博弈的纯粹策略解和混合策略解、多人博弈的纯粹纳什均衡和混合纳什均衡、合作博弈的模型与解概念、解概念之核心、解概念之沙普利值等知识要点，提供了针对性习题及其详细解答，以及有趣的非合作博弈及合作博弈的案例。本书规范严谨，可作为高等学校数学、管理、控制、智能等专业的本科生相关课程的教材或参考用书。

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，上海普通高校优秀教材，上海高校市级精品课程配套教材。 本书共12章，主要内容包括：绪论，线性规划，整数规划，目标规划，动态规划，图论与网络优化，网络计划技术，决策论，对策论，排队论，库存论，启发式算法，运筹学经典问题。本书在内容和形式上，力求精练，着重方法，重视建模和软件使用，配有丰富的习题、案例与二维码资源，适合作为高等学校运筹学相关课程教材，也可作为其他相关专业的参考用书。

《化学教学论实验课程思政教学案例》内容包括课程介绍、课程各项内容及要求、课程思政教学案例。课程各项内容及要求包括：课程目标及内容、课程资源、教学理念、课程要求、课堂规范、课程考核与学术诚信。课程思政教学案例精选了初、高中化学教材中12个代表性实验。
需要特别指出的是，课程思政教学案例模块除包括常规教案中的教学内容、教学目标、教学重点难点、教学方法、教学过程、问题思考、板书设计、作业安排及课后反思外，还增加了知识拓展、文献推荐、链接中（高）考、参考资料等，以使师范生拓展学术视野、增强思政意识

《化学专业英语新编实用教程》涉及高等院校、师范院校及职业院校的化学、化工相关专业及化学教育专业常用化学英语词汇前缀、后缀、词根的使用和物质的命名规则，基本概念、理论的英文描述与翻译:英文文献阅读技巧、国际期刊论文写作，以及化学双语教学词汇、教学技能等内容。不仅强调了基础词汇及构词的相关语言知识，同时也更加注重语言在相关领域的实际运用，具有较好的理论参考价值和实际运用价值，可作为化学化学学科教学、化工等专业的教材使用，也可供化学相关从业人员参考。

本书在第二版基础上，根据教学经验和教学内容的改进做了修订。将无机化学和化学分析内容进行有机整合，将理论(基本化学原理、物质结构、四大平衡)、方法及应用(定量分析概论、四大滴定分析)穿插进行编排。同时，兼顾不同课程学时的特点和要求，将有关元素性质的内容根据递变规律编为阅读材料供选学。本书的前5章主要介绍化学原理和物质结构，第6章着重介绍定量分析基本要求和实验数据分析方法，后续的章节在四大平衡基本原理的基础上介绍化学分析方法的特点和应用，突出“量”的概念。本书具有一定的深度和广度，读者可以根据实际情

本书第一、二部分包含目前化学领域广泛涉及的12个教学实例，其中包括7个量子化学范畴的实例和5个统计热力学范畴的实例。第三部分包含了11个虚拟仿真实验，是化学化工及相关专业学生必修课程，涉及化工热力学、化学反应工程、分离工程、产品工程、化学工艺学等化工学科主干课程，涵盖了基础物性测试、反应器特性测试、反应动力学测试、产品分离提纯、化学品生产工艺流程仿真等内容，不仅包括工艺路线选择、反应器性能评价、工艺流程设计优化，而且包括反应器和单元设备操作、反应条件稳定控制、产物分析表征等内容。

本书是在教育 高等农林院校理科基础课程教学指导委员会推荐示范教材《普通化学》的基础上修订 而成的,该书保持了第1版教材的基本框架和主要内容。全书共分为5部分12章,主要以化学物质的存在状态、物质的微观结构、物质化学变化为主线,详细讲述了化学的基本原理、规律及应用,内容包括化学热力学与动力学基础、原子结构、分子结构和配合物结构以及四大平衡等。为了加强学生对化学学科的全面认识,了解化学对于人类社会的作用和贡献,本书在内容安排上融入了与生命科学、环境科学、材料科学等有关的一些化学成就,注重体现化

《原子物理讲义：从对称性到原子能级》的设计初衷是为以微积分、线性代数为基础的原子物理学课程提供教材，避免数学物理方法必须作为前置课程导致的课程时间安排上的冲突。《原子物理讲义：从对称性到原子能级》以对变换群和对称性为视角，从经典力学出发，逐步构建起能描述量子系统的动力学理论，将这套代数方法应用于求解氢原子问题，并在相对论性理论框架下拓展讨论了自旋、原子光谱精细结构和自旋统计定理的物理起源等。作者希望向低年级的本科生介绍对称性与群论在物理学研究中的独特作用。

《固体物理导论》是教育部高等学校材料类专业教学指导委员会规划教材。本书主要围绕固体的微观结构，微观粒子的存在状态、相互作用及运动变化规律，固体的宏观物理性质及用途展开，蕴含了近似、假设、抽象、简化等研究方法，渗透了晶体结构决定性质、性质体现结构的辩证观点。教材绪论部分介绍了固体物理学的研究对象、发展历史及其涵盖的内容，并补充了量子力学的基本知识作为铺垫。其后包含6章内容，前3章均围绕固体内部原子的相互作用和运动变化规律展开，如晶体的结构及表征、晶体的结合类型及键合性质、晶格振动理论及热学性质。第