线性模型是统计学中的一个重要分支，本书从理论与实践相结合的角度，阐述了线性模型的基本理论、方法和应用。本书共分为八章，第一章通过各种案例引进各种线性模型，第二章和第三章介绍了一些基础知识，包括矩阵论和概率论的相关知识。第四章到第六章系统讨论了各种线性回归模型的估计及统计推断。第七章讨论了方差分析模型的统计推断，并在附录中讨论了方差分析与似然比检验的联系等计算技巧。由于函数型数据近年来取得了长足的发展，本书在第八章讨论了函数型数据线性模型的估计及其应用。本书可以作为统计学、数量经济学等专

本书第一版是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部工科数学学科“九五”规划教材，普通高等教育“九五”国家级重点教材，曾获教育部2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖；第二版是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材；第三版获陕西省2022年高等教育优秀教材特等奖。本书在保持第三版内容框架和特色基本不变的情况下，根据多年教学实践经验进行了修订。适当削减了少许过难、要求过高的内容，改写了某些内容，使其表述更加确切或简明易懂；适当

作为“101 计划”核心教材之一，本书面向新时代高等教育改革需求，经过精心策划与编排，系统地介绍了离散数学的基础理论和应用。全书分为七篇，涵盖了离散数学的核心内容。第一篇集合论，包括集合、二元关系和函数3章，旨在为后续章节奠定基础；第二篇初等数论，简要介绍初等数论的基础知识，并强调其在信息科学中的应用；第三篇图论，包括图、树和图论经典问题3章，主要介绍图论中的基本概念、以树为代表的一些特殊图及其在编码中的应用、欧拉回路和哈密顿回路等经典问题；第四篇组合数学，讨论组合存在性和计数问题，包

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，曾多次荣获国家级和省部级优秀教材奖项。本次修订在保持前六版特色和风格的基础上，着重对内容进行了精简和优化，增加了“工业案例”栏目并进一步丰富了数字化教学资源。全书分三篇，共十八章。第一篇为化学反应原理，第二篇为物质结构基础，第三篇为元素化学。本书是新形态教材，配套学习导引、教学课件、工业案例和前沿导读等数字资源，以二维码形式呈现。本书可作为高等学校化学类、化工与制药类及有关专业的无机化学课程教材，也可供对化学有兴趣的中学生、相关科研和工程

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材和面向21世纪课程教材。本版教材继承了教材“拓宽基础、更新内容；严控深度，突出应用；联系实际，反映国情；渗透工程意识，培养创新能力”的基本思想，维持主板经典教学内容基本不变，增加相关的实验或虚拟仿真实验视频衔接，充分利用视频冲击，加深学生学习印象和学习效果；增加疑难问题及解答衔接，为学生自学解惑；增加历史逸闻衔接，提高学生的学习兴趣；增加知识拓展衔接，使学生了解前沿研究，拓宽学生的知识面。增加人物简介衔接，使学生了解历史；本书充分利用现代通

《无机及分析化学》将无机化学、分析化学内容优化整合，共有10章，包括分散体系、化学实验基础知识、化学反应速率和化学平衡、定量分析基础、酸碱平衡和酸碱滴定法、沉淀溶解平衡和沉淀滴定法、原子结构和元素周期律、化学键与物质结构、氧化还原平衡和氧化还原滴定法、配位平衡和配位滴定法。为强化学生的实践操作能力，本教材还配套有实训手册供学生学习。
本教材编写体现高等职业教育的属性，以职业能力培养为根本，充分体现工学结合的高职教育特色。本教材通过数字资源的方式加入了微课，学生通过扫描二维码即可观看微课，为

本书围绕高压条件下过渡金属硅化物及轻元素亚稳化合物的结构、稳定性与物性展开系统研究。本书运用基于粒子群优化算法的晶体结构预测技术与第一性原理计算方法，深入探索了这些材料在高压条件下的结构特点、电子性质、力学性质以及超导电性等关键物理特性。研究旨在揭示高压对材料微观结构和宏观性能的调控机制，不仅拓展了人们对硅化物材料在极端条件下物性的认知边界，而且为设计开发新型超硬材料、高温超导材料，以及理解地球深部物质组成提供了重要的科学依据和理论指导。

《基础化学实验》（第二版）将四大化学实验融合在一起，注重学生动手能力的训练和培养。书中先介绍了基础化学实验的一些基础知识，如实验报告书写、实验室规则、数据处理等，然后按无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、综合化学实验安排了98个实验，可满足本科阶段的实验需求。实验项目选取时既考虑经典的操作能力训练，又兼顾与专业和应用的紧密结合。
《基础化学实验》（第二版）可用作化学类、环境类、轻化工程类、生物工程类、食品类、材料类、冶金类、海洋工程类等专业本科生的教材，也可作为实验技术人员的参

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《新编大学化学实验》共包括四个分册：基础知识与仪器、基本操作、仪器与参数测量、综合与探究。
第三分册为仪器与参数测量，共73个实验，分为物理化学参数测量实验、物系特性实验、物质结构实验、电化学实验、光谱学实验、色谱及其他实验共六章。本书在强化基础训练的同时，注重与科研前沿和实际应用的结合，力图做到把抽象的理论实践化、具体化，以激发学生的学习兴趣，培养其科研能力和创新能力。
《新编大学化学实验（三）——仪器与参数测量》（第三版）内容广泛、实用、系

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《新编大学化学实验》共包括四个分册：基础知识与仪器、基本操作、仪器与参数测量、综合与探究。
第二分册为基本操作，共5章97个实验，基本为四大化学基础实验，以基本操作实验、常数测定实验、含量测定实验、物质性质实验、制备与纯化实验的方式循序渐进，可使学生既掌握基本操作，又将理论知识与实验技术相结合。实验项目选取注重与生产实际相结合，有利于强化学生对化学的认识和具体感知。
《新编大学化学实验（二）——基本操作》（第三版）内容广泛、实用、系统，适用于化