《新编中医护理学》是中医护理专业的一门主干课程。中医护理学的内容广泛而丰富，其学术思想内涵及指导思想源自浩瀚的中医学宝库。本课程以教育部规定的教学大纲为依据，以卫生部高职高专医学规划教材为蓝本，针对专业特点和在校学生的学习特点进行编写。主要讲述了中医护理的基本理论、基本知识和基本技能。它既突出了中医特色，又根据学科发展需要引入了现代护理学的理念，注重培养学生掌握中医护理学的基础理论、基本知识、常用技能，为培养继承和发扬中医护理的高级人才奠定了基础。
　　本教材的编写注重结合我国护理

    《藏象异论》门探讨中医基础理论中有关人体生命生理的基本问题，主要指藏象理论。本书将藏象进一步分为内藏象与外藏象两大系统，认为藏系的功能应是内外藏系功能整合的结果。本书提出较多的观点和新概念，与传统的藏象理论有很多不同之处，因此称之为“藏象异论”。

   我国运动人体科学专业自1990年建立以来，已经走过了20年

　　本书的内容分为上篇和下篇两部分。上篇内容除了发展简史是对中医骨伤科学主要临床技术的创立和发展作简要回顾和介绍外，其余内容是对中医骨伤科学各种临床技术的系统训练。本着突出技术的重点、便于掌握，并以提出实训要求和方式等形式进行编写

    《复旦卓越：中医专科专病护理》内容全面、文字简练、重点突出、可操作性强、易于掌握，包括内科、外科、妇科、骨伤科、眼耳鼻喉科共160余种常见病证（症状、体征）的中医专科专病护理。每一病证包括临床表现、临证（症状）护理、饮食护理、用药护理、并发症护理、情志护理及健康指导，融合了身心整体护理和以人为本的护理理念，具有很强的实用性。同时紧密结合临床和现代护理发展趋势，重视健康教育的内容，是在临床中医护理工作和护理教学活动中具有一定指导作用的参考书。

    《中医护理技术》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。
    本书的编写以“双证书”人才培养为指导思想，除绪论外，共分为上、中、下三篇。上篇为中医基本理论知识，内容包括阴阳与五行学说、藏象学说、经络、病因病机、四诊和辨证。中篇为中医治则、养生与护理，内容包括治则与治法、生活起居护理、精神情志护理、饮食养生与护理、药物养生护理、体质养生护理。下篇为中医护理常用技术，内容包括

少数民族传统医药是指我国55个少数民族在与自然、疾病作斗争的历史进程中积累、形成并传承至今的医药经验、知识。民族医药是我国少数民族传统医药的简称，是对多种民族医药体系和经验综合在一起的一个医学类型的统称，是一个便于应用和管理而采用的工作定义。民族医药同中(汉)医药、民间医药共同组成了我国的传统医药，成为中华文明不可分割的一部分。
当前，有毒中药传统应用与现代毒性认识矛盾已引起广泛关注，使我国中药安全性研究愈受重视。少数民族在有毒药物的认识与应用上既与中(汉)医药有许多相似

    《中药趣联》主要内容包括：菜伯土防风、菜子香、彩木耐惊花、苍蝇翼碎秋、朝天柱拒冬、车风扫雪苗、车前子禁宫花等。《中药趣联》构思自然贴切，诙谐幽默之余，尚能让读者久闻百草味。从内容到形式，都令人耳目一新；悦心益知的同时，平添一番中医药文化的艺术享受。从这个意义上讲，此书不是一般联家所能撰就的。

   护理学的基本任务包括，促进和保持健康、预防疾病、协助康复、减轻痛苦。中医护理学的任务是用中医基础理论指导预防、保健、治疗、康复活动和特色护理。中医护理方法的运用提高了现代护理质量，将传统医学的精

   《全国医学高等专科教育十二五规划教材·供护理学助产等专业用：中医护理学》（作者陈岩、牛兴旺）是中医药的重要组成部分，以中医理论为指导，对疾病进行辨证护理，充分体现了中医的整体观、健康观和养护观。本书作为全国医学高等专科教育“十二五”规划教材之一，编写的宗旨在于以就业为导向，适应学历证书和执业资格证书“双证”制度的要求，努力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力为宗旨，将“三基”（基本知识、基本理论、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）