环境工程微生物学实验是环境工程微生物学的重要组成部分，通过实验可以使学生深入理解课堂讲授的内容，掌握环境微生物实验的基本操作技术及基本研究方法和实验技能，具有利用环境生物学理论进行相关研究的能力，熟练应用各种微生物学实验方法解决环境问题。全书包括环境工程微生物学基础篇、现代实验技术篇及应用综合实验篇等三篇。《环境工程微

随着科学技术的进步和民众环境意识的提高，固体废物引起的环境问题日益受到重视。本书主要介绍固体废物的管理、收集、运输、贮存、破碎、压实、分选、焚烧、热解、填埋、堆肥化、固化/稳定化等处置方法，以及燃煤工业固体废物、冶金工业固体废物、化学工业固体废物、生活垃圾、污泥、废弃电器电子产品、医疗废物等典型废物的来源、危害、资源化

本书属于全国环境工程专业核心课程教材，是为适应目前环境类专业人才培养的需求而编写的。本书具有系统性、简明性、适用性和创新性的特点。系统地介绍了固体废物的产生、固体废物全过程管理、固体废物环境管理政策法规、固废实验设计方法、实验数据与误差处理方法、专业实验、综合性设计实验。本书适用于环境工程、资源循环科学与工程、环境科学

《环境微生物学实验与题解（第2版）》依据环境微生物学和环境工程微生物学课程教学大纲，在经过多年实践的基础上编写而成。《环境微生物学实验与题解（第2版）》分两篇，**篇为实验与实践，共设16个实验，1个综合实践。第二篇为精要与题解，主要针对普通高等院校资源与环境类专业学生特点，并参考注册环保工程师执业资格考试中环境工程微

本书对碳中和社会的概念、理论、系统和行动进行了全面的分析与介绍，理论和实践相结合，融合了社会学、环境科学、经济学等多学科视角，旨在为大学生提供一个较为系统、全面理解碳中和社会的切口，引领大家共同探索碳中和社会建构的知识体系和实践路径，激发参与热情，为碳中和社会的可持续发展贡献力量。“双碳”目标的实现，既需要科技创新和生

全书共分为11章，系统阐述了碳中和领域的多学科交叉知识体系。第一章绪论全面介绍碳中和的基本概念、发展历程及全球实践；随后各章深入探讨碳中和与各专业领域的关联：第二章分析现有碳中和技术在效率、成本等方面的局限性；第三章至第十章分别从化学、材料科学、环境科学、物理学、机械工程、建筑学、信息科学和农业科学等学科视角，详细阐述

本书是未来产业（碳中和）新兴领域“十四五”高等教育教材，是为适应我国碳中和及相关专业学科发展和人才培养需求而编写的应用型教材，适合32-51学时的教学。本书比较系统、简明扼要地介绍了减污降碳的基本理论和理念、原则和方法，重点介绍了我国重点减污降碳领域（能源、化工、冶金、建材等工业领域，农业，城乡建设，交通运输，生态建设

本书是ESG系列教材之一。环境、社会和治理（ESG）议题引发了理论界与实务界的广泛关注，各类企业和从事ESG评级、鉴证、认证、咨询、投资的各类服务机构、金融机构的实践推动了全球范围内的ESG政策供给。本书作为研究生和本专科生适用教材及ESG理论与实务工作者的工具书，共包括四个单元12章的内容，分别是第一单元ESG基础知

本书依据中国工程教育专业认证协会提出的“工程教育认证”需求编写而成，可满足机械类、化工类、电子信息与电气工程类、计算机类、水利类、交通运输类、环境类、食品类、矿业类、安全类、材料类、测绘地理信息类、仪器类、地质类、土木类、纺织类、核工程类、兵器类18个认证专业必须开设“环境保护概论”通识课程的要求；也可作为环境专业学生

本教材为章节式体例，共7章，内容包括：走近生态文明、了解生态危机、生态文明建设、生态经济建设、生态文化建设、生态社会建设、探寻生态文明教育的新途径。本教材通过深入解析生态文明理论与实践知识，以期为学生提供全面的生态文明教育，使学生具备对环境问题的认知和解决能力。