本书是编者讲授数学分析与数学分析选讲课程十余年经验的总结。全书主要内容包括：函数的极限与连续性、实数的完备性理论、上(下)极限与半连续性、微分与广义微分中值定理、积分理论与方法、级数理论与方法、广义积分理论与方法、凸函数的性质及其应用。本书对数学分析中的一些主要思想与方法、重点与难点进行了专题阐述，对部分内容进行了深化与拓展，并配有典型例题和习题。

本书是在新农科建设背景下，为培养知农、爱农、强农、兴农的新农科人才而编写。在教材编写中融入了国家一流课程建设的研究成果。 本书全面、系统地介绍了大学化学的基本理论、基本知识和基本技能，为学生后续学习专业课程打下重要基础。内容包括元素概论、化学反应的一般原理、分散体系及溶液中的平衡、物质结构理论、化学分析、分光光度法、有机化合物概述及命名方法、有机化合物的立体异构、烃、卤代烃及含氧官能团有机化合物、含氮化合物、生命基础物质等。本书配套的同名MOOC，已在中国大学MOOC平台运行，为学生自主学

高等有机化学是用物理和物理化学的概念、理论和方法来研究有机化合物的结构和反应机理等问题的基础科学，是基础有机化学的深化与提高。本教材着重论述有机化合物的结构、反应机理以及它们之间的关系。包括：1．深入讨论有机化合物分子结构，用分子轨道理论等阐述有机化学反应；2．深入讨论立体化学方面的问题，重点是动态立体化学；3．概述研究有机化学反应机理的基础知识和方法；4．系统介绍各类重要的有机化学反应机理；5．介绍有机光化学和自由基化学的基本知识等；6.多步骤有机合成路线设计基础。高等有机化学研究的逐步深入，

量子计算机在增加信息容量、提高运算速度、确保信息安全等方面将突破传统信息系统的极限，越来越受到广泛的关注，其研究方兴未艾。量子计算机的研发主要涉及如下三项关键技术： 量子编码、量子算法和量子硬件实现。本书主要讨论量子算法，书中将介绍Deutsch算法，Shor大数质因数分解算法，Grover算法，以及量子加密算法，并介绍近年来在量子算法方面的新进展。

本书共分为十章，包括函数、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程、向量代数与空间解析几何、多元函数微分法及其应用、多元函数积分学、无穷级数等内容。本书的特点是将功能强大的计算机和数学软件Mathematica融入高等数学教学之中，力图降低学生的学习负担，提高学生的数学能力。

This book mainly describes the basic concepts, fundamental theories and standard methods in essential Calculus of one single variable. It is written in English. The content is compact, popular and concise. Various types of examples and exer

本书是有关液/液界面电化学与电分析化学的专著，主要介绍了液/液界面电分析化学的发展历史、基本原理、研究技术与方法、研究进展与发展现状、应用领域，以及存在的问题和可能解决的方法，还包括作者近40年从事该领域研究的心得体会与成功和失败的经验教训。本书体现了液/液界面这种软界面与常规电化学所探讨的硬（固/液）界面在性质和应用上的不同。 本书适于用作从事电化学、电分析化学工作的研究生与专业科研人员的参考书。

本书针对高职学生学习特点进行编写，以“仪器”为主线展开仪器分析的学习内容。仪器中涉及的原理及概念通过“知识链接”的方式，融入相应的章节中，做到理实贯通。 全书共分10章，包括紫外-可见光谱法，红外光谱法，分子荧光光谱法，原子吸收分光光度法，原子发射光谱法，原子荧光光谱法，气相色谱法，液相色谱法，离子色谱法和气、液相色谱-质谱联用法。本书配有习题参考答案，以及微课、视频、动画等信息化资源，其中融入思政内容，学生使用微信“扫一扫”即可观看。
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仪器分析是以物质的物理性质和物理化学反应为基础建立起来的一种分析方法，测定时常常需要使用比较复杂或特殊的仪器。它是分析发展的方向，是现代分析测试的重要手段，在许多领域的科研和生产中有着广泛的应用。因此，仪器分析成为许多专业的核心课程。《仪器分析检验技术》这本教材注重仪器分析的理论和实践相结合，力求避免烦琐的公式推导，着重介绍各种仪器的结构原理、分析方法在实际生产中的应用，实验操作技术以及对仪器的维护等。帮助学生了解各种仪器分析方法；理解仪器分析和化学分析之间的关系；掌握仪器分析的概念、特点、分类

本书内容符合教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《高等学校物理学本科指导性专业规范》（2010年版），遵循“加强基础、重视应用、开拓思维、培养能力、提高素质”的指导思想。使用本书可以根据不同的教学内容和课程体系选择实验项目，也可以由各个不同学科学生根据专业特点和兴趣爱好进行选择。