"本书分为上、下两册。上册包括9章，分别为热力学第一定律及其应用、热力学第二定律和第三定律及其应用、热力学第二定律的统计表述及统计热力学初步、不可逆过程热力学初步、组成可变的多组分系统热力学概论、混合物和溶液系统热力学、化学反应方向和平衡、相变热力学及相图、电化学平衡。本书力求做到浅显易懂，注重对细节问题的阐述与解释，并提供丰富的典型例题和习题，各章后附有知识点总结和拓展学习资料。本书可作为高等学校化学类及近化学类专业物理化学课程教材，也可供其他专业师生及相关科研人员参考使用，亦可供中

本书内容包括：物理化学实验的基本要求与数据处理、物理化学实验基本技术知识、物性测量方法与实验、量热实验研究方法与实验、平衡实验研究方法与实验、化学反应动力学实验研究方法与实验、电化学实验研究方法与实验、表面化学及胶体化学实验研究方法与实验、结构化学实验研究方法与实验等九章共25个实验项目。

本书详细介绍了化学在生活中的应用，共分为9章：化学与服饰、化学与食品、化学与建筑、化学与出行、化学与药物、化学与化妆品、化学与文化用品、化学与能源、化学与环境。每章都从历史的角度为读者详细介绍了自古以来化学在生活中的应用，每一章都配有"思考与讨论”栏目，或提出与我们生活密切相关的话题，或为大家解答来自生活中的问题。书中还配有"趣味小实验”"化学知识小链接”等栏目，使读者在动手操作小实验的同时可以体验化学带来的乐趣，从而激发读者对化学的学习兴趣，帮助读者更加深入地了解身边的化学现象。 本书可作为科

本教材介绍流体力学的基本原理、方程及其工程应用，主要包括流体的性质、流体静力学、流体运动学、动力学及其基本方程组、实际管道流动、相似理论与量纲分析、气体动力学基础及汽车造型阻力特性虚拟仿真风洞实验等内容。教材的流体力学理论与CFD应用衔接教学实践成果已融入到本科生流体力学课堂教学中，学生熟悉CFD分析流程，并结合布置的作业学习和熟练CFD软件，能在创新项目和毕业设计中应用，为后续毕业设计（论文）、参与工程实践奠定基础。
本教材主要适用于机械大类（机械工程、车辆工程、机械电子工程、

本书主要介绍计算力学领域的重要成果——有限元法和无网格法，内容为三篇、共14章。第1篇： 计算力学理论基础，包括第1~3章，主要介绍计算力学的数学基础及其MATLAB实践； 第2篇： 有限元法，包括第4~9章，主要介绍有限元法的基本理论及其MATLAB实践； 第3篇： 无网格法，包括第10~14章，主要介绍无网格法的基本理论及其MATLAB实践。

本教材的内容包括以下四个部分：第1篇 静力学，主要研究受力物体的平衡规律，着重讨论物体的受力分析、力系简化和平衡条件；第2篇 运动学，从几何角度描述物体(质点、刚体)的运动规律(运动轨迹、速度、加速度)等，包括点的运动、刚体的基本运动和平面运动；第3篇 动力学，从牛顿定律出发，应用动力学普遍定理和达朗贝尔原理研究质点系和刚体受力与运动之间的关系。上述3篇属于理论力学的基本内容。第4篇材料力学，主要研究变形固体 （杆件）在保证正常工作条件下的强度、刚度和稳定性。该教材系“卓越工程师教育培养计划配套

本书是以应用型本科院校工科大学物理课程教学目标为指导编写而成的，共7章，内容包括大学物理实验概述及实验报告撰写规范、测量及误差处理理论、数据处理方法、基本测量方法、基本实验工具使用、基础性实验、选作实验等，本书在编写过程中注重引入课程思政和物理学史知识，突出基本技能训练，紧紧围绕专业人才培养目标，充分发挥现有教学仪器的效用，有助于培养学生的实验设计能力和动手能力，适合高等院校电类、机械类、土木工程及计算机类等工科学生作为教材使用。

本书是根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2023年版)》，参阅国内许多兄弟院校的优秀教材和实验研究成果，同时结合华南师范大学理工科专业的课程设置、***物理实验教学示范中心的课程体系和设备情况，以及教师的实验教学改革研究成果和经验编写而成的。《BR》本书绪论介绍大学物理实验课程的目的和任务、基本环节与实验室规则及安全注意事项。第1章系统介绍误差理论、实验数据处理方法和基础知识。第2～4章按照学生实验能力的要求分层次详细介绍43个具体的实验项

"本书是根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），在浙江师范大学物理实验教学中心多年物理实验教学实践的基础之上编写而成的，融入了物理系实验教师与实验技术人员多年的物理实验教学创新成果。全书共分为3大篇，包括了力学、热学、电磁学、光学的基础性物理实验与设计性实验，共计36个实验。本书所涉及的实验内容均经过精心挑选设计，使得学生可以全面了解基础性的知识，又可以通过实验学习加深对概念的了解。本书配有相关实验课程电子教案、课程视

本书根据高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写而成。全书共四章，系统地介绍了物理实验基本操作技术、误差理论及数据处理等相关基础知识，全面阐述了物理实验中常用的实验测量方法，共安排了实验项目34个。本书编入了力学、热学、光学、电磁学，以及近代物理实验，以期培养学生独立实验的能力、理论联系实际的能力、分析与研究的能力以及创新思维的能力。本书打破传统实验课教材的编写模式，建立了一套能促使实验课独立发展的新教材体系。各章节的内容既相互独立又相互配合，