《信息资源共享（第2版）》是由教育部高等学校图书馆学学科教学

　　《信息管理学（第四版）》是面向21世纪课程教材，是普通高等教育“十五”“十一五”和“十二五”国家级规划教材。《信息管理学（第四版）》将管理学的基本理论与信息、信息资源和信息活动的特征结合起来，建立了信息管理学的新体系，在此基础上讨论信息管理学的基本问题和解决这些问题的基本方法，并按照信息管理的战略规划、计划、组织、领导、控制等职能和管理创新与变革展开。全书共分两篇十二章：第一篇信息管理理论包括总论、信息战略规划、信息管理计划、信息管理组织、信息管理领导、信息管理控制、信息化与管理变革七章，第

　　《信息管理学（第四版）》是面向21世纪课程教材，是普通高等教育“十五”“十一五”和“十二五”国家级规划教材。《信息管理学（第四版）》将管理学的基本理论与信息、信息资源和信息活动的特征结合起来，建立了信息管理学的新体系，在此基础上讨论信息管理学的基本问题和解决这些问题的基本方法，并按照信息管理的战略规划、计划、组织、领导、控制等职能和管理创新与变革展开。全书共分两篇十二章：第一篇信息管理理论包括总论、信息战略规划、信息管理计划、信息管理组织、信息管理领导、信息管理控制、信息化与管理变革七章，第

《高等职业教育"十三五"规划教材·高等职业学校会展策划与管理专业教材:会展项目管理》在编写中根据职业教育的特点，以培养能力、掌握实用操作技能为出发点，采用项目化的编写方式，主要结构是：项目概述—项目学习目标—案例导入—基本知识—拓展阅读—项目小结—项目实训。《高等职业教育"十三五"规划教材·高等职业学校会展策划与管理专业教材:会展

《大众传播概论：媒介素养与文化》在美国久负盛名，已出至第8版。
全书以媒介素养为轴心建构大众传媒文化，介绍大众传播的概念及
媒介产业的相关知识。从传统的书籍、报纸、杂志到电影、电视、广播、
互联网，第8版继续致力于加强读者的批判性思维和媒介素养技能。
第3章至第15章新增了有关智能手机、平板电脑和社交网站的内容。
本书内容新颖前沿，案例生动有趣，各章穿插介绍媒介素养的重要内容，
深入探讨信息时代大众媒介文化对人们造成的影响，读来轻松愉快

本书由三本档案学方面的著述组成，包括何嘉荪和傅荣校合著的《文件运动规律研究——从新角度审视档案学基础理论》、陈永生《档案学论衡》、胡鸿杰《化腐朽为神奇——中国档案学评析》等著作，这些著述或是对现有中国档案学体系中各分支（衍生）学科的功能地位作出解析，指出了学科在演进、发展过程中盲目性、异化倾向甚至学