本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)编写而成的,也是近年来华东师范大学物理实验教学改革的成果之一. 本书共包含五章的教学内容:章介绍了测量与误差的基本概念,包括不确定度及其估算;第二章介绍了常用的数据处理方法;第三章系统阐述了物理实验的四种基本测量方法;第四章设置了力学和热学实验、电磁学实验、光学实验和应用型实验;第五章介绍了设计性实验. 本书的主要特点有:,坚持以物理实验的能力培养为主线,依据学生的认知特点

本书分上、下册。上册系统介绍了实变函数的基础知识，共分五章：集合、测度论、可测函数、Lebesgue积分以及抽象测度与积分。其中，前四章为必学内容，授完约需60学时，第五章属选学内容，可用12~16学时讲完。 本书文字流畅，论证严密，对概念、定理的背景与意义交代得十分清楚，介绍了新旧知识之间、实变函数与其他数学分支之间的内在联系。本书特别注重培养学生如何提出问题，以及如何从分析问题的过程中寻求解决方法的能力。 本书可供综合性大学与师范院校数学各专业本科生作为教材或教学参考书，也可作为工科部

《马祖尔物理学》包含《原理篇》和《实践篇》。《原理篇》讲授物理知识，每章分为两部分：第壹部分为基本概念，通过定性描述与插图示意，用浅显的语言描绘概念框架，帮助学生建立物理图像，理解概念和规律的本质；第二部分为定量研究，用数学工具分析物理思想。《实践篇》主要涉及对知识的应用与解题方法的介绍。
《马祖尔物理学》系埃里克·马祖尔教授在开发并使用同伴教学法后，历经20余年的教学磨砺，精心打造而成。全书以守恒律为基本框架，从实验和生活中的例子出发，使用真实数据，强调物理建模，细化推理过程，渗透近代物

本教材内容全面，精选并设计了与几何光学、物理光学、光学测量、光通信技术四门理论课程相对应的20个典型实验，通过典型实验可使学生验证、巩固和补充所学的光学理论知识，同时也使学生得到实验方法的良好训练，实验技能及动手能力的全面培养。

本书以全国硕士研究生招生考试数学考试大纲为依据，精讲了高等数学中的重要知识点，同时配备了相应的例题和习题. 本书共11章，分上、下两册，每章都由知识点提要、例题与方法、习题三部分组成. 其中，知识点提要部分精讲了每章的重要知识点；例题与方法、习题部分包含历年考研真题和相似类型的练习题，便于学生练习和巩固. 本书上册共7章，内容包括函数、极限与连续、导数与微分、中值定理及导数应用、不定积分、定积分及反常积分、微分方程；下册共4章，内容包括空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数.

　　《结构力学》是根据教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会制定的“结构力学课程教学基本要求（A类）”，结合结构力学教学、课程建设和教学改革的实践及成果编写的。
　　《结构力学》介绍了杆系结构的受力分析基本原理和方法，讨论了解各类结构的受力性能，培养学生结构分析与计算等方面的能力，为学习有关专业课程以及进行结构设计和科学研究打好力学基础。全书分上下两册，共14章。上册共10章，为基本要求的基础部分，包括绪论、平面体系的几何组成分析、静定梁和静定刚架、静定拱式结构、静定

本书根据大学物理课程的具体内容和结构特点，进行独特的结构化设计，划分为力学、电磁学、振动波动和光学、热学、近代物理学五大模块。每个模块又划分为具体的各个章节和本模块测验题，如力学划分为质点运动学、质点动力学和刚体力学三章；每个章节包含本章学习要求、知识概要、经典例题、基础训练、拓展提高五部分，其中的学习要求和知识概要帮助学生明确教学大纲要求掌握的重难点知识，经典例题为学生示范解题的典型方法和规范解题过程的书写，基础训练是要求学生重点练习和老师重点评讲的最基础最重要的题目，拓展提高部分主要是为热爱

《大学物理教学演示实验》依据*高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》和军队院校大学物理教学对演示实验的相关要求，结合教学实际编写而成. 《大学物理教学演示实验》涵盖了力学、热学、电磁学、振动与波、光学和近代物理部分适用于课堂教学的118个演示实验，附录中给出了演示实验与教学知识点的对应表. 《大学物理教学演示实验》从适应课堂教学的角度组织编写，便于教师教学的灵活运用和学生对相关知识点的理解.

本书共分12章，内容包含矩阵知识初步、排列组合与数论初步、命题逻辑、谓词逻辑、集合论基础、关系、特殊关系、图论基础、特殊图、代数系统、群论和其他代数系统。本书以训练学生的思维能力为核心，以培养计算机类专业的应用型人才为目的，将计算机数学与算法设计进行有效结合，全面提高学生的程序设计能力和应用创新能力。通过对典型的例题进行分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。同时，对一些内容进行延伸，将计算机数学基础与后续的专业知识进行完美结合。
本书可以作为数学类专业、计算机类专业的本科教材，

本书是大学物理课程的教学辅导书。全书共分十六章，每章分基本要求、内容提要、例题分析与解答和本章自测四个部分，后提供七套综合自测试卷。基本要求部分简明扼要地指出每章应该掌握、理解与了解的内容；内容提要部分系统概括和总结了本章的主要内容和知识点；例题分析与解答部分精选了具有典型意义的题目进行讲解；本章自测部分和后的综合自测部分则以试卷形式给出，所选题目力求内容丰富、难度适当并能覆盖主要知识点。 本书具有一定的通用性，可作为高等学校理工科非物理学类专业学生的大学物理课程的教学辅导书。