本书以MySQL为平台，从数据库管理和开发的角度出发，介绍开发数据库应用系统所需的基础知识和技术。本书将一个贯穿全书的数据库应用系统开发实例学生信息管理系统融入各项目，将每个项目分解成若干任务，使读者逐步学会创建、管理、开发数据库，并掌握使用SQL进行程序设计的编程思想和技术。
本书内容由浅入深，由实践到理论，再从理论到实践，通过任务驱动的方式将理论与实践密切结合，体现了高职高专和应用型本科教育的特点，也符合初学者认识和掌握计算机技术的规律。

本书系统介绍了智能图像处理所需的基本知识与核心算法，主要包括四部分内容：第一部分是数字图像处理的理论基础，包括数字图像处理概述和图像采集系统；第二部分是数字图像处理的基本方法和实例，包括数字图像基础、图像预处理、图像变换和图像复原；第三部分是图像特征提取与分析的理论、方法和实例，包括图像分割、图像特征提取与选择、图像匹配和图像智能识别方法；第四部分是数字图像处理的工程应用案例，包括米粒分类识别、多气泡上升轨迹跟踪、血细胞图像检测、手写字符识别和汽车牌照识别。
本书基础理论知识覆盖面

本书是与清华大学出版社出版的新形态教材《微型计算机原理与接口技术》（第5版）配套使用的题解及实验指导书。全书分为上篇和下篇。上篇是主教材习题及解答，涵盖了主教材中全部习题的详细分析和解释，为部分开放性综合设计题目提供了解题思路和设计方法讲解视频，读者可以通过扫描书中的二维码观看、参考。同时，通过书中提供的链接也可关联到覆盖本课程全部主体内容的练习题库。下篇是微机原理与接口技术实验指导，共6章。包含软硬件实验环境、指令集与汇编语言程序设计、综合程序设计、存储器与简单I/O接口设计、可编程数字接口电

本书较为系统地介绍了非线性最优化的基本理论、方法及其 Python 程序设计, 主要内容包括线搜索方法、梯度法和牛顿法、共轭梯度法、拟牛顿法、信赖域方法、非线性最小二乘问题、 约束优化的最优性条件、罚函数法、可行方向法、二次规划问题的解法、序列二次规划法等。书中配有丰富的例题和习题, 同时简要介绍了Python 软件的安装和Python 程序的基本编写方法。本书既注重计算方法的实用性, 又注意保持理论分析的严谨性, 强调最优化理论、方法及其Python 程序的实现。本书的主要阅读对象是数学与应用

《CINEMA 4D项目化教程（微课版）》基于 Cinema 4D R21 版本，系统讲述了 Cinema 4D 三维绘图的基本操作和建模、动画、渲染、动力学等核心技术，是一本 Cinema 4D 的完全自学教程，也是一本视频教程。全书共设计了16个项目，包括Cinema 4D基础，气球字艺术字体建模、奶酪字艺术字体建模、面包字艺术字体建模、不粘锅建模、卡通剪刀建模、花瓶建模、哑铃建模、小雪糕建模、咖啡杯建模、手表建模、签字笔建模、桌布布料动力学模拟、窗帘布料动力学模拟、封口瓶布料模拟、圈圈糖散

　MATLAB语言是目前非常流行的科学计算语言之一，其特点是能够快速地完成矩阵运算、微分、科学绘图、仿真建模等任务。受益于其丰富且专业的工具箱及相应的常用算法和函数，MATLAB可以解决金融、信号处理、图像处理、神经网络、人工智能等诸多行业数据处理及仿真建模问题，具备极强的实用性，是理工科学生的重要科学研究工具。
　　《MATLAB程序设计及应用》是湖北文理学院新编特色教材和专业教材之一。编写人员大多从事仿真建模以及MATLAB的教学工作，同时在科研和教学中大量使用相关知识进行仿

机器学习是一种实现人工智能的方法，也是人工智能领域中最能体现智能、发展最快的一个分支。本书作为该领域算法实现与应用的入门教材，主要介绍了一些经典而常用的机器学习方法及其编程技术，包括朴素贝叶斯、决策树、k-NN、聚类、线性回归、支持向量机（SVM）、神经网络等。全书以Python语言作为编程语言，基于工作过程系统化的体例设计，采用理论知识结合项目案例的形式，以图例解析的方式深入浅出又直观地剖析学习模型的计算机理，加深学生的体会和理解，避免了烦琐的数学模型推导；在项目实施过程中，以任务驱动的方式一

全书共14章，涵盖Java基础、类型、变量和表达式、流程控制、数组、类和对象、继承和接口、异常控制、泛型和集合、常用类的编程、基本I/O处理、多线程开发、网络编程、数据库访问、用户界面开发等内容。本书着力提升学生解决复杂软件工程问题的能力，将银行存取款业务经典案例精心组织，分解到各章，循序渐进地介绍了面向对象技术的概念、设计方法和开发步骤，既系统地讲述程序设计的基础，又适当地引入适合工程领域开发的主要应用技术，“以典型问题引路，面向问题求解”，将理论与技术培养相结合，加强思维方式和计算思维的训练

本书立足于电子与信息大类专业的职业启蒙教育, 通过职业体验帮助学生形成初步的职业选择, 为职业生涯规划服务。本书内容设计遵循“做中学.做中教”理念, 注重应用体验和动手实践, 根据多元化、零基础的读者特点和新职业发展趋势设计出玩转物联网技术、探索人工智能、走近虚拟现实、实战网络安全四大部分教学内容, 读者可根据自身的兴趣和实际需要灵活选择相关内容进行项目化学习。