本书分为五章，分别介绍分析化学实验基础知识、分析化学实验基本操作、化学分析实验、仪器分析实验、综合及设计性实验，其中包括28个化学分析实验(含37个备选实验内容)、26个仪器分析实验(含31个备选实验内容)、13个综合性实验与5个设计性实验。此外，书末附录介绍分析化学实验常用表、常见分析仪器操作规程等内容。

全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量最大的药学类专业高等教育教材，为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。为指导学生复习与应试，培养学生的实验技能，本套教材配有《学习指导与习题集》《实验指导》等配套教材，以构建立体化的教材体系，打造出老师好教、学生好学，适应当前药学教育新模式的优秀教材。配套教材与主干教材内容一致、相互对应。《学习指导与习题集》旨在归纳总结每章重点，配有相应习题，以供学生检查学习效果和复习备考。《实验指导》不仅包含传统的演示性、验证性实

本书共三篇，第一篇“固体中的应力波”包括弹性波和弹塑性波两章；第二篇“材料在高应变率下的动态行为”包含两章，分别为不同应变率下的动态力学实验技术和目前常用的高应变率下材料的本构关系；第三篇“结构在冲击载荷下的动态响应”共分6章，着重分析刚塑性梁和板的动态响应。

全书共11章，主要内容包括结构的几何构造分析、静定结构的内力计算、静定结构的影响线、静定结构的位移计算、力法、位移法、力矩分配法和近似法、矩阵位移法、结构动力学等。本书基础理论阐述重点突出，言简意赅，并将要点贯穿全书；例题讲解详细，举一反三，循序渐进，覆盖面广，既有常规的练习题，又有结合工程实际的大作业。本书可作为普通高等学校土木工程专业的教材，也可作为该专业学生考研的参考书。本书可作为土木大类专业（工程管理、建筑学、环境工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程专业等）本科生结构力学的教材。

基础力学实验是工科专业教学中的一个重要环节，通过实验可验证基础力学相关理论知识的结论及定律，测定力学性质（机械性质）、解决各种复杂构件的强度和刚度问题。本书编者基于基础力学实验课程的基本要求，结合多年实验教学经验和成果，配合丰富实验操作指导视频、课件、习题库等媒体资源，编著新形态融合教材。本书按照实验内容的知识体系分章编排，包括基础力学实验内容和基本要求，实验误差和数据处理、材料力学性能实验、应变电测法原理及其应力分析实验、流体力学实验，相关实验报告单独编排成册。本书适合普通高等院校力学相

本教材是由北京航空航天大学核物理实验课程的任课教师结合自己多年的实验教学、科研工作以及带领学生从事科研实践活动的经验编写而成的。内容采用专题模块架构,包括放射性测量和辐射防护、放射性测量中的统计学实验、射线与物质相互作用的实验、辐射探测器实验、能量和时间测量实验以及综合性实验6大专题。除保留基础教学实验部分的内容外，还将近十几年的一些新技术以及教师科研开发的新实验写进教材。本教材既可作为高等学校核物理专业本科高年级学生的核物理实验课程教材，也可作为核工程、核技术类本科生和研究生的实验课程教材,以

本书面向应用, 介绍各种数值计算方法的基本原理及Python程序实现。全书共分十五章, 主要内容包括: 绪论、Python基础、非线性代数方程的求根、插值、数值微分与数值积分、线性及非线性方程组求解、样条函数、最小二乘法与回归分析、常微分及偏微分方程的求解、过程最优化、Monte Carlo模拟、智能优化算法。

数值分析课程是东南大学工科研究生的学位课程，东南大学和蒙纳什共建的苏州研究院学生需学习全英文的数值分析课程。本教材基于孙志忠等编写的《数值分析》，编写了本书，内容包括：Introduction（绪论）, Solutions of Equations in One Variable（非线性方程数值解）, Numerical methods for linear system（线性方程组数值解）, Interpolation（插值）, Approximation theory（逼近理论）,

本书主要包括三部分：基础知识、线性系统分析与系统综合设计，全书共7章。基础知识部分介绍了线性系统理论中常用的线性代数基础及线性系统基本概念；系统分析部分系统地介绍了线性系统可控性、可观测性与稳定性及其不同的判别方法；系统综合设计部分介绍了控制设计的一般方法，具体包括状态反馈极点配置问题、镇定性问题、无静差跟踪问题、输出调节问题、解耦问题、线性二次最优控制问题（包括状态调节、输出调节和输出跟踪）、输出反馈、观测器设计、基于观测器的状态反馈等。本书以工程为背景，以夯实基础为前提，注重算法的可实

"现代控制理论是自动化类专业的一门重要专业基础课程。本书系统阐述了现代控制理论中线性系统理论的基本理论与方法，并结合教学案例嵌入了相关理论与方法的应用示例。全书共六章，主要内容包括现代控制理论的基本概念，状态空间模型的概念与方法，基于状态空间的控制系统分析方法和基于状态空间的控制系统设计方法。       本书在论述、编排上力求符合应用型本科院校学生的学情特点和认知规律，在内容选取和组织上做了一定探索与创新。本书可作为应用型高校自动化类专业及相近专业本科生学习“现代控制理论”或电子信息