《信息收集与处理》一书融人“项目导向,任务驱动”的职教理念,以信息收集的主要的、常见的方法(网络法、问卷法、文献法、访谈法和观察法)作为大的项目统领全书,具体项目以工作过程为导向,以工作任务为载体展开,每个项目中的任务体现了完
《电视画面编辑(附光盘广播影视类十二五规划应用型教材)》将要探讨的主题是:电视编辑如何将一堆看起来杂乱无章的素材,通过整体构思,合理安排叙事结构和节奏,选择恰当的叙事方式,精心挑选镜头流畅地组接在一起,综合运用电视语言创作出视觉流畅、结构清晰、意义表达明确,让观众喜闻乐见的电视作品。
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