本书分四讲，共12章。主要包括传播学的孕育；传播学的创立；符号——人类传播的基因；符号互动；控制分析：谁在说什么；媒介分析：经何渠道；受众分析：对谁传播；批判视野中的全球化与现代传播等内容。

　　《全国基层文化队伍培训教材·公共图书馆系列：公共图书馆资源建设与服务》共分为六章，主要内容包括：概述、公共图书馆文献资源建设、公共图书馆数字资源建设、公共图书馆文献资源组织与管理、公共图书馆的基本服务等。

　　《全国基层文化队伍培训教材·公共图书馆系列：公共图书馆信息技术应用》共分为七章，主要内容包括：概述；图书馆业务管理系统；图书馆网络与公共电子阅览室建设；数字资源建设技术；数字化信息服务技术等。

　　《全国基层文化队伍培训教材·公共图书馆系列：公共图书馆管理实务》从实务的角度，向公共图书馆的工作人员和管理者介绍公共图书馆管理的基本知识、内容、思路和技巧，内容包括概述、战略管理、资金管理、成本管理、人力资源管理、用户管理等。

　　《全国基层文化队伍培训教材·公共图书馆系列：公共图书馆宣传推广与阅读促进》介绍了宣传推广的基本概念、相关的理论以及操作实务，包括：公共图书馆宣传、推广及二者的关系，公共图书馆公共关系及其与宣传推广的关系；与公共图书馆宣传推广创意产生的思维基础等。

本书遵循教材第3版的章目编排，共分为26章，每章由四部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容，勾勒本章的结构脉络；第二部分是课后习题详解，对该教材的所有习题都进行了详细的分析和解答；第三部分是考研真题与典型题，按概念题、简答题、论述题等形式对考研真题进行了整理，并针对该教材的重难点相应整理了典型题；第四部分为考研真题与典型题详解，对第三部分的所有考研真题与典型题都进行了详细的解答。

   美国著名未来学家托夫勒说：“谁掌握了信息，控制了网络，谁将

　　《高等院校规划教材：信息检索与利用》是编者多年来追踪信息检索领域发展动向、开展信息检索相关问题的研究与教学的经验总结，对信息检索领域的相关问题进行了简明扼要的梳理，既有对其基本理论、方法、技术的论述，也有对其*发展的系统阐述。

本书涵盖了新闻媒介运营的全过程，讲述了媒介管理的相关原理，介绍了新闻媒介管理概念、机构和制度的建立，观照了新闻内容的生产、复制与传输管理、新闻媒介的广告经营、法务管理和技术管理等新闻媒介管理的方方面面。

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